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假如你是李華,你的筆友Tom最近發來E-mail說他最近學習狀態不佳。請根據下列要點,給Tom回復E-mail,給他介紹幾個自我激勵的方法。可適當加入細節,以使行文連貫
詞數在100左右。
提示:1. 每天花十五分鐘做自己最喜歡的事;
2. 隨身攜帶紙和筆,每天至少記下一件讓你感到驕傲的事情;
3. 停止負面思考,專注于解決學習問題。
參考詞匯:自我激勵 self-motivate v. 負面的negative
                                                                                


Dear Tom,
How are you recently? If you are still having trouble in learning, I hope these simple ways of self-motivation will help you:
First, you spend 15 minutes doing the things that you like most each day. As for me, it will be watering flowers after supper, or playing chess against the computer, and things like this.
Second, always carry a pen and a piece of paper so as to write down what you are proud of at any time. Every day you have to write at least one thing.
Third, stop negative thinking and focus on solving study problems.
Please do try these and I hope all goes well with you.
Yours,
Li Hua

解析試題分析:這是一篇提綱作文,需要寫的內容已經給出,但是寫作時不要僅僅對要點進行生硬的翻譯,而是要添加些內容,使文章看起來更充實,要組成一篇通順連貫的短文,一定要談談自己的看法。需要注意緊扣文章主題,給出的要點都需要包括,缺一不可。寫作時注意準確運用時態,上下文意思連貫,符合邏輯關系,不能出現文章脫節問題。盡量使用自己熟悉的單詞句式,同時也要注意使用高級詞匯和高級句型使文章顯得更有檔次。同時注意要求的字數,不要太多也不要太少。
考點:提綱作文
點評:本文屬于提綱作文,動筆前,一定要認真分析要點,理解要點要表達的含義,不能遺漏要點,跑題偏題。平時除了加強詞匯積累,寫作聯系以外,還可以適當記憶一些類似的范文,這樣在考試中可以起到事半功倍的效果。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中英語 來源:陜西省寶雞中學2012屆高三第二次月考英語試題 題型:056

假如你是李華,你的美國筆有友Jim問及你高考后暑假是怎樣度過的,請根據以下要點寫一封電子郵件回復他。具體內容如下:

1.學會了開車;

2.參加了英語培訓課程,提高口語水平;

3.游覽了陜西的名勝,蹬華山等;

4、學作飯、家務等。

5.詢問對方情況。

注意:

1.詞數100以上;

2.可以適當增加細節,以使行文連貫;

3.開頭和結尾已給出,不記入詞數。

4、參考詞匯:駕照license

Dear Jim,

________________

Yours sincerely

Li Hua

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科目:高中英語 來源: 題型:

假如你是李華,今年寒假要去澳大利亞度假。考慮到身勢語在中西方有差異,現在給你的悉尼筆友愛葛莎(Agatha)寫一封信,咨詢身勢語在交際中的注意事項。大致有下面幾個問題:

1. 外國人到澳大利亞怎樣同當地人打招呼;

2. 拍別人的肩膀是否禮貌;

3. 點頭是否表示同意;

4. 搖頭是否表示否定;

5. 聳肩是否表示懷疑;

6. 鼓掌是否表示祝賀。

注意:1. 行文應連貫,內容應完整;

2. 詞數120左右。信的開頭與結尾已為你寫好,不計入詞數。

Agatha,

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

                                                                     Yours,

                                                                     Li Hua

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科目:高中英語 來源:2014屆新疆兵團農二師華山中學高二上期學前考試英語卷(解析版) 題型:書面表達

假如你是李華,你的筆友Tom最近發來E-mail說他最近學習狀態不佳。請根據下列要點,給Tom回復E-mail,給他介紹幾個自我激勵的方法。可適當加入細節,以使行文連貫

詞數在100左右。

提示:1. 每天花十五分鐘做自己最喜歡的事;

2. 隨身攜帶紙和筆,每天至少記下一件讓你感到驕傲的事情;

3. 停止負面思考,專注于解決學習問題。

參考詞匯:自我激勵 self-motivate v. 負面的negative

                                                                                

 

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科目:高中英語 來源:20102011浙江余姚中學高二上學期期中考試英語試題 題型:書面表達

假如你是李華,今年寒假要去澳大利亞度假。考慮到身勢語在中西方有差異,現在給你的悉尼筆友愛葛莎(Agatha)寫一封信,咨詢身勢語在交際中的注意事項。大致有下面幾個問題:

1. 外國人到澳大利亞怎樣同當地人打招呼;

2. 拍別人的肩膀是否禮貌;

3. 點頭是否表示同意;

4. 搖頭是否表示否定;

5. 聳肩是否表示懷疑;

6. 鼓掌是否表示祝賀。

注意:1. 行文應連貫,內容應完整;

2. 詞數120左右。信的開頭與結尾已為你寫好,不計入詞數。

 Agatha,

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

                                                                     Yours,

                                                                Li Hua

 

 

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