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第二節(jié)　書面表達(滿分35分)
假設你是李華，是哈爾濱某中學的高三學生。你的英國網(wǎng)友Jim發(fā)來電子郵件，告訴你他將于今年暑假來中國旅游，并決定來哈爾濱和你呆一周。但他有些情況不清楚。請你給他回一封電子郵件。
注意：1．詞數(shù)：100左右；
2．文中應包括方框內所有的提示內容，可以適當發(fā)揮。
 
Subject: visit to China   From Jim
Dear Li Hua,

乘飛機到哈爾濱，到機場去接他。
然后乘車
去你家。

 
I feel very excited about my visit to

China and meeting you for the first time!
 But I’m still not sure about the following:
1．When will you be free?

哈爾濱夏天氣溫較高，不用帶太多衣服。

 
2．How can I get to your place?

3. What’s the weather like there?

參觀當?shù)刂L景名勝。

 
4．What shall we do together?

Please let me know!
Your friend,
                                                                                

Dear Jim,
I’m so excited that you will come to China and stay with me for a week during the summer vacation.I’ll be free since June 18 and will have plenty of time to be with you.
When you come, please take a plane to Harbin. I’ll meet you at the airport and then we’ll catch a bus to my home. The weather here in summer is very hot, so you needn’t take many clothes. During your stay here, I’ll show you around some places of interest, so that you can know about the customs and recent development here. I’m sure we’ll have a very good time together.
Looking forward to meeting you soon.
Yours
LiHua
略
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

請根據(jù)下列中文提示，用英語向來訪的貴賓介紹你校新建的網(wǎng)絡學校。
1．使教和學更方便，更有趣，能在課堂上獲取更多的信息，學到更多知識。
2．向師生開放，可向世界各地發(fā)送電子郵件，獲取信息，等等。
3．只要家中有電腦，任何人都可以學習本校課程。
4．有助于改善學校的管理，滿足現(xiàn)代化教育的需要。
5．作為重點學校（key school），對于其他的新建中學起示范和幫助作用。
注意：1．短文須包含上面提示，可以適當增減內容使文章連貫。2．詞數(shù)：120左右。  
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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假設你叫李華，在暑期即將到來之際，你看到一家國際旅行社招聘短期助理的廣告。請你根據(jù)以下情況，用英語給該旅行社寫一封120詞左右的求職信。
個人特長: 1.英語流利；喜愛旅游；有豐富的歷史、地理知識；熟悉本地情況；
2.善于交際，樂于助人；
3.。。。。。。
注意：1.可適當增加細節(jié)，以使行文連貫；
2.信的開頭已給出，但不計入總詞數(shù)。
參考詞匯: 旅行社 travel agency
Dear Sir / Madam,
…
Yours sincerely,
Li Hua

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題


第四部分：書面表達（滿分20分）
小剛是上海的一名高中生，他想在2010的上海世博會上當一名志愿者，最近他參加了一些培訓，在培訓中他了解到：要當好志愿者，除了要學好外語外，還要了解不同國家的身勢語，只有這樣才能更好地幫助外國朋友，當好東道主. 小剛覺得很有趣，他想把他所了解的知識寫信告訴他在外地的筆友――小明。現(xiàn)在請你以小剛的名義寫這封信，信要包括下面的要點：
不同文化有不同的身勢語。
法國人熱情，見到熟人互相握手，親吻彼此的臉。
中東國家特別是穆斯林國家的男人間說話是站得較近，但對婦女只是點頭，   
從不與婦女有身體接觸。
一般來說，全世界的見面都握手，但日本人更喜歡鞠躬。
身勢語的意義。
注意：
注意書信的格式
2. 不要逐字逐句的翻譯要點，可根據(jù)需要適當增加。
3. 詞數(shù)100-120單詞 (文章開頭和結尾已給, 不計入詞數(shù))
Dear Xiao Ming
Glad to write to you! Last time I told you that I wanted to be a volunteer in the 2010 Shanghai Expo. These days I am attending some training courses and learn that in order to be a good volunteer, we should learn about body language as well as foreign languages. I find it interesting. I’d like to share it with you.
So much for these, I must stop now. Looking forward to your letter.
Yours,
Xiao Gang

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題


第二節(jié)讀寫任務（共1小題，滿分25分）
閱讀下面的短文，然后按照要求寫一篇150詞左右的英語短文。
In the past, the expression "children should be seen and not heard" summed up the attitude of parents to their children. Children were expected to be disciplined, well-behaved and the parents ruled the home. But today parents seem to do everything for their children and control all aspects of their lives. Some call this overparenting. Parents take charge of everything: from what pre-school their kids attend to the pastimes they take up. Parents feel they must protect their children to increase their chances for success. As a result children do less than ever before.
There are two reasons for overparenting. First, people now have fewer children than in years past so they can give each one more attention. Secondly, parents feel the future of their family is now dependent on only one child, so they must do as much as possible to help their child succeed.
But overparenting has negative consequences. Children are less independent now and are protected from the hardships and failures that teach them determination and give them the satisfaction of accomplishment. Also the pressure kids feel to be successful means they experience more anxiety and depression than ever before.
〔寫作內容〕
1.以約30個詞概括這段短文的內容；
2.然后以約120個詞表達你對“父母過度照顧子女”這一現(xiàn)象的觀點。內容包括：
(1)以你自己或他人成長的某次經(jīng)歷，說明父母過度照顧對子女的影響；
(2)表達你在此方面對父母的希望或建議。
［寫作要求］
1.在作文中可使用自己的親身經(jīng)歷或虛構的故事，也可以參照閱讀材料的內容，但不得直接引用原文中的句子；
2.作文中不能出現(xiàn)真實姓名和學校名稱。
［評分標準］   概括準確，語言規(guī)范，內容合適，篇章連貫。

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假如你是某電視臺“科技博覽”節(jié)目的編輯, 每周你們欄目要向觀眾介紹一項科技發(fā)明。　本周你們欄目的推薦話題是“Life on the Go”。要向觀眾簡要介紹手機。請你為欄目主持人準備一篇英文文稿。
　  文稿內容必須包括：
1. 手機被視為大發(fā)明的原因；
2. 現(xiàn)今手機的功能；
3. 你認為未來的手機會　……
注意：1. 短文的開頭已為你寫好, 不計入總詞數(shù)；
2. 詞數(shù)為100左右。
This is Science and Technology View of our TV station. We are now on the air with a 45-minute regular program to bring you a big invention – cell phones.

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

閱讀下面短文，然后按照要求寫一篇150詞左右的英語短文。
Lots of teenagers are trying to enter a university by coping stories and phrases from the internet to fill out their personal statements in Britain. Personal statements are used to show what can make applicants （申請）different as they outline their interests and reasons for studying a particular course. But it seems that some ideas and words are alike, even the same, thanks to an internet site designed to help those who don’t know what to write about themselves. A study found that nearly 800 applications had personal statements containing phrases taken from three online examples. The study, which involved examining 50,000 personal statements, found that 5% used the material from the internet, most from one free website. Borrowed material was most likely to appear at the end of a statement or where the applicant described the reasons for wanting to study a subject. Almost all applications are now completed online, but the new evidence of Internet temptation（誘惑）follow concern that teenagers are cutting and pasting material for A-level coursework(課程作業(yè)). A spokesman said later that he and his partners were looking for ways examine whether people appeared to be copying material.
[寫作內容]
　　1．以約30個詞概括短文的要點；
　　2．以約120個詞表達你對校園中出現(xiàn)作弊現(xiàn)象的看法，并包括如下要點：
　　（1）分析某些學生作弊的原因；
（2）指出作弊引起的不良后果；
（3）號召學生們杜絕作弊現(xiàn)象的發(fā)生。
[寫作要求]
1.          在作文中可以使用實例或其他論述方法支持你的論點，也可以參照閱讀材料的內容，但不得直接引用閱讀材料中的句子。
2.          作文中不能出現(xiàn)真實姓名和學校的名稱。
[評分標準]
　　概括準確，語言規(guī)范，內容合適，篇章連貫。
（請考生在答題卷上作答。）

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題


第二節(jié)          書面表達（滿分25分）
假如你叫李華，是中國西北部一個小鎮(zhèn)里的中學生。該鎮(zhèn)因其一座建于數(shù)百年前的古廟而聞名。古廟多次遭地震，洪水等的破壞，且年久失修。近年來，許多中外游客來此觀光。你認為拆廟之舉是錯誤的，指出保護古廟有益于發(fā)展本地旅游業(yè)，有益于該鎮(zhèn)經(jīng)濟的發(fā)展等，并指出應保護文物。注意：1短文內容要連貫，完整。詞數(shù)100左右。（開頭、結尾已給出，不計入總詞數(shù)。）. 生詞：拆v. pull down
Dear Editor,
Yours
Li Hua

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題


第二節(jié)：書面表達（滿分25分）
假如你是李華，請代表全班同學給老師寫一封信。內容要點如下：
1、課堂上您的微笑，給了我們信心(confidence)。
2、若您的課再生動、有趣些，我們會更喜歡您。
3、我們都很優(yōu)秀，希望得到您更多的表揚。
4、請多給我們一些建議，少一些命令。
5、因為您工作一向很努力，所以，要學會休息，注意保重自己的身體。
注意：1、以第一人稱寫；2、詞數(shù)：100左右；3、開頭和結尾已為你寫好，不計入總詞數(shù)。
Dear teacher,
As your student, I would like to give you some suggestions on behalf of all my classmates._______
Best wishes to you!
Yours,
Li Hua

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