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你的表弟Jack即將踏入高中學習，你寫信給他。信的內容應包括：
1． 簡要描述你自己的高中學習生活。
2． 給他的高中生活提些建議。（建議可包括：規劃好日常生活、找到適合自己的學習方法、多參加課外活動等……）
（略）

試題分析：這是一篇提綱類作文，我們需要用正確的英語把給出的要點表達出來.本作文中給出的要點比較具體,故需要準確表達.寫作時注意準確運用時態，上下文意思連貫，符合邏輯關系，盡量使用自己熟悉的單詞句式，同時也要注意使用高級詞匯和高級句型使文章顯得更有檔次。特別注意在選擇句式時要賦予變化。
點評：本文屬于提綱類作文，動筆前，一定要認真分析要點，理解要點要表達的含義，不能遺漏要點，跑題偏題。平時除了加強詞匯積累，寫作聯系以外，還可以適當記憶一些類似的范文，這樣在考試中可以起到事半功倍的效果。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

根據下面的提示，以“It is high time we forbade setting off fireworks!” 為題寫一篇短文。
1. 燃放煙花爆竹是中國人民慶祝春節的傳統習俗，它給節日增添了喜慶的氣氛。
2. 但燃放煙花爆竹也帶來很多不良影響。它容易引起火災，很多人因燃放煙花爆竹而受傷，同時也造成空氣、噪音污染。
3. 希望政府能采取措施禁止燃放煙花爆竹。
注意：
1. 內容應包括以上要點。
2. 120詞左右。
3. 參考詞匯：  燃放：set off   煙花爆竹: fireworks

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假設你叫李華，你在報紙上看到一則廣告招聘臨時服務員，請你根據下面的提示寫一封求職信。內容包括：
1. 表示感興趣；
2. 情況說明：個人簡介（高二學生；17歲；擅長電腦）；去年暑假期間（7-8月）打過工；具有合作精神；
3. 希望得到回復。
注意：
1.信的開頭語已經給出，不計入總詞數；
2.可根據內容要點適當發揮，但不要逐條翻譯；
3.詞數：100左右。
Dear Sir or Madam,
_____________________________________________
Yours sincerely,
Li Hua

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

最近，越來越多的學生在校外租房而不愿住大宿舍。請根據下面提示，一分為二地用英語寫一篇短文，說說兩者各自的好處與壞處，并表明自己的觀點。詞數100左右。
1. 學習時間；  2. 安全；  3. 自由性；  4. 與同學交往；  5. 學習效果。
注意：可從其他角度闡述，但兩方面的理由都至少要有兩條。
要求：字跡工整，段落清晰。
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假如你叫李華，你美國學建筑的網友Jack來email詢問寧波有沒有有特色的古建筑，你向他回email，重點介紹了保國寺，并邀請他來寧波看看。請根據以下提示，完成100詞左右的email。
1．      保國寺建于宋朝，位于寧波北，占地1.3萬平方米；
2．      寺廟用木頭建造，不用釘子，無鳥筑巢，無蛛織網；
3．      環境靜謐，每年不少人來此一睹真容；
注意：1．可適當添加信息，使行文通順；
2．開頭結尾已給出，不計入字數
參考詞匯：釘子nail，巢nest，網web
Dear Jack,
You asked about special ancient buildings in Ningbo in your last letter. Here I’d like to     introduce Baoguo Temple to you. 
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Yours,
Li Hua

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假如你是李華，上周六你們班組織了一次志愿者活動，去敬老院看望慰問老人。根據下表中所提供的信息，講述這次活動的情況，并談談自己的感受。 提示詞：gerocomium 敬老院， the elderly 老年人
 Time
 9:00---11:00,  last Saturday
 Place
the gerocomium near our school
Volunteer work
took a lot of presents to,  performed program(表演節目)，
talked with the elderly，
……..
 feeling (感受)
……..
要求：1. 不少于60詞；2.內容要點可適當增加細節，以使行文連貫;  3.開頭已經給出。
Last Saturday, my class organized a volunteer activity to the gerocomium（敬老院）.
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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假設你是李華，你的英國筆友Emily來信詢問你課外活動中的體育運動情況，請你根據以下提示，并結合自身實際，給她寫一封回信。

注意：1. 詞數：80～100；
2. 可適當增加細節，使文章連貫通順。

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假設你是John, 你的筆友李華口語不好，他來信請你談談你的意見。你給他寫一封回信。提出以下看法和建議：
1. 在課堂上要積極發言，多爭取說英語的機會。如果說錯，老師會幫助你糾正錯誤。
2. 在課內課外盡可能多地說英語，熟能生巧。
3. 找一個喜歡說英語的同學共同實踐，相互幫助。
4. 不要失去信心，不要怕說錯，不要怕別人譏笑。
5. 只要堅持下去，一定能提高英語口語水平。
注意：1. 詞數：120-150.
2．可適當增加細節，以使行文連貫。
3．信的開頭界唯一為你寫好。
Dear Li Hua,
Thank you for your letter. _________________________________________
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Yours sincerely,
John

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

根據下面的漢語提示寫一篇英語短文，詞數120左右。
某中學新建的電子閱覽室即將投入使用，一次能容納200名學生。學校正征詢學生意見。假如你是其中的一名學生，請根據以下要點對閱覽室的使用提出建議，并陳述理由：
1．電子閱覽室的開放時間
2．向學生提供的瀏覽項目
3．安全管理等注意事項
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同步練習冊答案
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