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1995年11月15日,聯合國教科文組織作出決議,將每年的4月23日定為“世界讀書日”(World Book Day),目的是是鼓勵人們尤其是年輕人發現讀書的樂趣,并以此對那些推動人類社會和文化進步的人們所做出的偉大貢獻表示感謝和尊重。請根據下圖,首先談談你對讀書的認識(至少兩點),如:讀書可以豐富自己的知識,開拓眼界,……;其次談談你是如何讀書的;最后談談你打算今后如何讀書(至少兩點)。字數150詞左右。

注意:短文的開頭已寫,不計入總詞數。

2010 sees the celebration of the fifteenth World Book Day.

  71. Aspects      72. environment    73. conditions    74. production   75. harmful

  76. Consuming/using   77. thrown     78. Solutions     79. minimize   80. Consumers

練習冊系列答案
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科目:高中英語 來源:江蘇省儀征中學2010屆高三考前適應性考試英語試題 題型:寫作題





第五部分:書面表達(滿分25分)
1995年11月15日,聯合國教科文組織作出決議,將每年的4月23日定為“世界讀書日”(World Book Day),目的是是鼓勵人們尤其是年輕人發現讀書的樂趣,并以此對那些推動人類社會和文化進步的人們所做出的偉大貢獻表示感謝和尊重。請根據下圖,首先談談你對讀書的認識(至少兩點),如:讀書可以豐富自己的知識,開拓眼界,……;其次談談你是如何讀書的;最后談談你打算今后如何讀書(至少兩點)。字數150詞左右。
注意:短文的開頭已寫,不計入總詞數。
2010 sees the celebration of the fifteenth World Book Day.____________________
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科目:高中英語 來源:江蘇省南京市2010屆高三考前訓練題 題型:任務型閱讀

1995年11月15日,聯合國教科文組織作出決議,將每年的4月23日定為“世界讀書日”(World Book Day),目的是是鼓勵人們尤其是年輕人發現讀書的樂趣,并以此對那些推動人類社會和文化進步的人們所做出的偉大貢獻表示感謝和尊重。請根據下圖,首先談談你對讀書的認識(至少兩點),如:讀書可以豐富自己的知識,開拓眼界,……;其次談談你是如何讀書的;最后談談你打算今后如何讀書(至少兩點)。字數150詞左右。

 

 

 

 

 

 

 

 

注意:短文的開頭已寫,不計入總詞數。

 

2010 sees the celebration of the fifteenth World Book Day.

 

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科目:高中英語 來源:江蘇省2010屆高三考前適應性考試英語試題 題型:書面表達

 

 

 

第五部分:書面表達(滿分25分)

1995年11月15日,聯合國教科文組織作出決議,將每年的4月23日定為“世界讀書日”(World Book Day),目的是是鼓勵人們尤其是年輕人發現讀書的樂趣,并以此對那些推動人類社會和文化進步的人們所做出的偉大貢獻表示感謝和尊重。請根據下圖,首先談談你對讀書的認識(至少兩點),如:讀書可以豐富自己的知識,開拓眼界,……;其次談談你是如何讀書的;最后談談你打算今后如何讀書(至少兩點)。字數150詞左右。

 

 

 

 

 

 

 

 

注意:短文的開頭已寫,不計入總詞數。

 

2010 sees the celebration of the fifteenth World Book Day.____________________

 

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科目:高中英語 來源: 題型:

第五部分:書面表達(滿分25分)

1995年11月15日,聯合國教科文組織作出決議,將每年的4月23日定為“世界讀書日”(World Book Day),目的是是鼓勵人們尤其是年輕人發現讀書的樂趣,并以此對那些推動人類社會和文化進步的人們所做出的偉大貢獻表示感謝和尊重。請根據下圖,首先談談你對讀書的認識(至少兩點),如:讀書可以豐富自己的知識,開拓眼界,……;其次談談你是如何讀書的;最后談談你打算今后如何讀書(至少兩點)。字數150詞左右。

注意:短文的開頭已寫,不計入總詞數。

2010 sees the celebration of the fifteenth World Book Day.____________________

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