假設你是紅星中學學生李華，在抗震加固改造后（renovation），你們回到了煥然一新的學校。請根據下列提示，給你的美國筆友Peter寫信，介紹學校的新面貌。
注意：1．信的開頭和結尾已為你寫好。
2．詞數不少于60。
Dear Peter,
How are you doing with your school work recently? Today we are back at our school after the renovation.
Best wished,
Li Hua
導學教程高中新課標系列答案
小學課時特訓系列答案科目：高中英語 來源：北京市朝陽區2011屆高三第一次綜合練習英語試題 題型：056
假設你是紅星中學學生李華，上周參加了學校組織的“京郊美麗鄉村”展示活動，為此，你與父母一起去感受了鄉村的變化。請根據下列四幅圖的先后順序，給美國筆友
Peter寫信，介紹你參加此次活動的全過程。 ：1．信的開頭和結尾巳為你寫好。2．詞數不少于60。
Dear Peter,
How are things going?
Last week
, I took part in the show of“Beautiful Villages around Beijing”in our school．________________________________________________Do keep in touch．
Best wishes,
Li Hua
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科目：高中英語 來源： 題型：
第四部分：書面表達(共兩節，35分)第一節情景作文
假設你是紅星中學高二(1)班的學生李華，利用上周末的時間幫助祖父母安排了去北戴河的旅行。請根據以下四幅圖的先后順序，寫一篇英文周記，敘述你從準備到送行的全過程。
注意：1．周記的開頭已為你寫好。
2．詞數不少于60。
Last weekend, I helped my grandparents prepare their trip to Beidaihe.__________________________________
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科目：高中英語 來源：北京模擬題 題型：寫作題
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科目：高中英語 來源： 題型：
假設你是紅星中學學生李華，上周參加了學校組織的“京郊美麗鄉村”展示活動，為此，你與父母一起去感受了鄉村的變化。請根據下列四幅圖的先后順序，給美國筆友Peter寫信，介紹你參加此次活動的全過程。
注意：1. 信的開頭和結尾已為你寫好。 2. 詞數不少于60。
Dear Peter,
How are things going?
Last week, I took part in the show of “Beautiful Villages around Beijing” in our school.
________________________________________________________________________________
Do keep in touch.
Best wishes,
Li Hua
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