假設(shè)2008年2月12日是你父親的生日，下面三幅圖描繪的是你給父親買完禮物后乘坐地鐵回家時經(jīng)歷的一件事。請根據(jù)圖示，用英語寫一篇日記記敘這件事，并談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
注意：1.詞數(shù)不少于100；2.可適當(dāng)加入細節(jié)，以使行文連貫。
參考詞匯：
地鐵（列車）－subway train
February 12th, 2008
南大教輔搶先起跑暑假銜接教程南京大學(xué)出版社系列答案科目：高中英語 來源：2008年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(天津卷)、英語 題型：056
書面表達
假設(shè)2008年2月12日是你父親的生日，下面三幅圖描繪的是你給父親買完禮物后乘坐地鐵回家時經(jīng)歷的一件事。請根據(jù)圖示，用英語寫一篇日記記敘這件事，并談?wù)勛约旱母惺堋?/P>
注意：
1．詞數(shù)不少于100；
2．可適當(dāng)加入細節(jié)，以使行文連貫。
參考詞匯：
地鐵(列車)－subway train
February 12th, 2008
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科目：高中英語 來源： 題型：
書面表達（滿分25分）
假設(shè)2008年2月12日是你父親的生日，下面三幅圖描繪的是你給父親買完禮物后乘坐地鐵回家時經(jīng)歷的一件事。請根據(jù)圖示，用英語寫一篇日記記敘這件事，并談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
注意：
1. 詞數(shù)不少于100； 2. 可適當(dāng)加入細節(jié)，以使行文連貫。
參考詞匯：
地鐵（列車）----- subway train
February 12th, 2008
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科目：高中英語 來源： 題型：
假設(shè)2008年2月12日是你父親的生日，下面三幅圖描繪的是你給父親買完禮物后乘坐地鐵回家時經(jīng)歷的一件事。請根據(jù)圖示，用英語寫一篇日記記敘這件事，并談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
注意：
1. 詞數(shù)不少于100；
2. 可適當(dāng)加入細節(jié)，以使行文連貫。
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科目：高中英語 來源： 題型：
假設(shè)2008年2月12日是你父親的生日，下面三幅圖描繪的是你給父親買完禮物后乘坐地鐵回家時經(jīng)歷的一件事。請根據(jù)圖示，用英語寫一篇日記記敘這件事，并談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
注意：
1. 詞數(shù)不少于100；
2. 可適當(dāng)加入細節(jié)，以使行文連貫。
參考詞匯：
地鐵（列車）----- subway train
February 12th, 2008
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科目：高中英語 來源： 題型：
假設(shè)2008年2月12日是你父親的生日，下面三幅圖描繪的是你給父親買完禮物后乘坐地鐵回家時經(jīng)歷的一件事。請根據(jù)圖示，用英語寫一篇日記記敘這件事，并談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
注意：
1．詞數(shù)不少于100；
2．可適當(dāng)加入細節(jié)，以使行文連貫。
參考詞匯：地鐵（列車）－subway train
February 12th，2008
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