第二節(jié):寫(xiě)作(滿(mǎn)分30分)
當(dāng)今中學(xué)生追星族不乏其人,有的把歌星作為追捧的偶像,如超女,劉德華等,有的把體育明星作為追捧的偶像,如貝克漢姆,姚明等。現(xiàn)在你班召開(kāi)一班會(huì),專(zhuān)門(mén)討論追星的利弊,請(qǐng)根據(jù)下表提示準(zhǔn)備一篇120——150詞的發(fā)言稿準(zhǔn)備在班會(huì)上發(fā)言。
盲目追星表現(xiàn) | 模仿衣著、發(fā)型(如小貝頭)、嗜好等 |
盲目追星后果 | 迷失自我、荒廢學(xué)業(yè)等(如蘭州女子楊麗娟) |
你的觀點(diǎn) | 科學(xué)家,教師,醫(yī)生等貢獻(xiàn)大,應(yīng)成為偶像;應(yīng)專(zhuān)心學(xué)習(xí),成為有用之材 |
注意:1.根據(jù)要點(diǎn)可適當(dāng)發(fā)揮但內(nèi)容要連貫、完整。
2.文章開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
3.參考詞匯:偶像idol追星star-worshiping模仿imitate
Dear friends,
Nowadays, star-worshiping is popular among teenagers, especially many middle school students. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
That’s all. Thank you.
Dear friends,
Nowadays, star-worshiping is popular among teenagers, especially many middle school students. Some fans worship singers as their idols such as Supergirls and Liu Dehua, others worship sports stars such as Beckham and Yaoming. They imitate whatever stars do blindly, including their clothes, hair style and hobbies. Some even admire Beckham’s hair style. As a result, some of them forget what they should do and even spoil their study like Lanzhou girl Yang Lijuan.
In my opinion, having an idol itself isn’t a bad thing, but the point is that we should act in a proper way. On one hand, we should focus our attention on our own work. On the other hand, The real idols are those who are making the greatest contributions to our society, such as scientists, teachers and doctors. As young students we should learn from them. Only in this way can we become useful and be real popular stars in the future.
That’s all. Thank you.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)2010屆高三第三次診斷性測(cè)試 題型:寫(xiě)作題
第二節(jié):寫(xiě)作(滿(mǎn)分30分)
近幾年,某些旅行社組織中學(xué)生在寒暑假期間赴著名大學(xué)旅游,人們對(duì)此褒貶不一。請(qǐng)用英語(yǔ)寫(xiě)一篇論說(shuō)文,
介紹問(wèn)題; 2.討論利弊;3.表明自己的觀點(diǎn)。
字?jǐn)?shù):120-150。
參考詞匯:旅行社 travel agency 校園 campus
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:山東省淄博市2010屆高三下學(xué)期第一次模擬考試 題型:寫(xiě)作題
第二節(jié):寫(xiě)作(滿(mǎn)分30分)
今天是3月19日,星期五,外教Johnson先生在課堂上講了如何提高英語(yǔ)寫(xiě)作能力。
請(qǐng)根據(jù)以下建議,結(jié)合你的看法寫(xiě)一篇日記上交Johnson先生。
1.熟練掌握部分詞匯;2.適當(dāng)背誦一些美文;3.堅(jiān)持每天練習(xí)寫(xiě)作。
注意:1.詞數(shù)120 -150;2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)。
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:山東省聊城市2010屆高三下學(xué)期第二次模擬考試英語(yǔ)試題 題型:寫(xiě)作題
第二節(jié):寫(xiě)作(滿(mǎn)分30分)
中國(guó)每年都會(huì)發(fā)生好幾十萬(wàn)起交通事故,許多人都因此而喪生。據(jù)2009有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì),中國(guó)的交通事故還在成倍的上升。請(qǐng)針對(duì)這一社會(huì)問(wèn)題談?wù)勗斐纱藸顩r的主要原因并提出解決的方法。
注意:
1.詞數(shù)120-150;
2.可適當(dāng)發(fā)揮,以使行文連貫;
3.參考詞匯:drunk driving醉酒開(kāi)車(chē);the speed limit限速
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:山東省濟(jì)南市2010屆高三下學(xué)期第三次模擬考試試題(英語(yǔ)) 題型:寫(xiě)作題
第二節(jié):寫(xiě)作(滿(mǎn)分30分)
下表是某中學(xué)的研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)高一、高二和高三學(xué)生的課外閱讀情況做出的調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)你結(jié)合下面的信息和自己的生活實(shí)際,給中學(xué)生英語(yǔ)報(bào)寫(xiě)一篇120—150詞的英語(yǔ)短文。
(一)調(diào)查結(jié)果
Grades | Sumter I | Sumter Ⅱ | Sumter Ⅲ |
Hours spent on reading per week | 1 | 3 | 2 |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山東高密教科院高三5月月考英語(yǔ)卷(解析版) 題型:書(shū)面表達(dá)
第二節(jié):寫(xiě)作(滿(mǎn)分30分)
隨著全球環(huán)境的惡化,越來(lái)越多的人選擇過(guò)“低碳生活(low-carbon life)”,即減少二氧化碳的排放,低能量、低消耗、低開(kāi)支的生活。請(qǐng)寫(xiě)一篇英文倡議書(shū),倡議你的同學(xué)們加入“低碳一族”,為環(huán)保做出貢獻(xiàn)。提示要點(diǎn)如下:
1.用手洗衣服;
2.多走樓梯,少用電梯;
3.去超市自備購(gòu)物袋;
4.步行或者騎自行車(chē)上學(xué);
5…….
注意:
1.詞數(shù):120-150左右。
2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
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