多知道一些身勢語，能夠幫助你避免交際中的困難，尤其當你的英語說得不好時。(avoid)
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心算口算巧算一課一練系列答案科目：高中英語 來源： 題型：
小剛是上海的一名高中生，他是2010的上海世博會的一名志愿者，他參加了一些培訓，在培訓中他了解到：要當好志愿者，除了要學好外語外，還要了解不同國家的身勢語，只有這樣才能更好地幫助外國朋友，當好東道主。小剛覺得很有趣，他想把他所了解的知識寫信告訴他在外地的筆友——小明。現在請你以小剛的名義寫這封信，信要包括下面的要點：
1、不同文化有不同的身勢語；
2、法國人見到熟人互相握手，親吻彼此的臉；但日本人更喜歡鞠躬；
3、穆斯林國家的男人說話時站得較近，但對婦女只是點頭，從不與婦女有身體接觸；
4、談談了解身勢語的意義。
注意：
1、詞數：120左右（不包括已給出的開頭句子）；
2、不要逐字逐句地翻譯要點；
3、可根據需要適當增加內容；
4、參考詞匯：穆斯林 Muslim
(范文)Dear Xiao Ming
Glad to write to you！Last time I told you that I wanted to be a volunteer in the 2010 Shanghai World Expo.
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科目：高中英語 來源：廣東省揭陽實驗中學2009-2010學年高二下學期期末考試試題（英語） 題型：寫作題
Ⅳ寫作(共兩節，滿分40分)
第一節 基礎寫作(共1小題，滿分15分)
我國成功加入WTO以來，我們與國際的交流越來越多，英語成為主要的交流工具，同時我們的文化也在國際上進一步傳播，我們作為中國文化的傳承者應該做好哪些細節呢？請根據以下提示寫一篇短文：
[寫作內容]
1. 我們是文明古國，有著傳統的文化傳統；
2. 講文明從多說文明話語做起，即使是一聲簡單的“謝謝”也會發揮重要作用；
3. 不隨地扔垃圾，不在公共場所大聲喧嘩；
4. 常保持微笑是我們表達友好的最佳身勢語；
5. 主動向有需要的人伸出援助之手。
[寫作要求]
1．只能使用5個句子表達全部內容； 2．文中不能出現真實姓名和學校名稱。
[評分標準] 句子結構準確，信息內容完整，篇章結構連貫。
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科目：高中英語 來源：福建省福州市八縣（市）2009-2010學年度高一下學期期末聯考試題（英語） 題型：寫作題
Ⅷ、書面表達(滿分25分).
小剛是上海的一名高中生，他是2010的上海世博會的一名志愿者，他參加了一些培訓，在培訓中他了解到：要當好志愿者，除了要學好外語外，還要了解不同國家的身勢語，只有這樣才能更好地幫助外國朋友，當好東道主。小剛覺得很有趣，他想把他所了解的知識寫信告訴他在外地的筆友——小明。現在請你以小剛的名義寫這封信，信要包括下面的要點：
1、不同文化有不同的身勢語；
2、法國人見到熟人互相握手，親吻彼此的臉；但日本人更喜歡鞠躬；
3、穆斯林國家的男人說話時站得較近，但對婦女只是點頭，從不與婦女有身體接觸；
4、談談了解身勢語的意義。
注意：
1、詞數：120左右（不包括已給出的開頭句子）；
2、不要逐字逐句地翻譯要點；
3、可根據需要適當增加內容；
4、參考詞匯：穆斯林 Muslim
(范文)Dear Xiao Ming
Glad to write to you！Last time I told you that I wanted to be a volunteer in the 2010 Shanghai World Expo.
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科目：高中英語 來源：2010年福建省八縣（市高一下學期期末聯考英語卷 題型：書面表達
小剛是上海的一名高中生，他是2010的上海世博會的一名志愿者，他參加了一些培訓，在培訓中他了解到：要當好志愿者，除了要學好外語外，還要了解不同國家的身勢語，只有這樣才能更好地幫助外國朋友，當好東道主。小剛覺得很有趣，他想把他所了解的知識寫信告訴他在外地的筆友——小明。現在請你以小剛的名義寫這封信，信要包括下面的要點：
1、不同文化有不同的身勢語；
2、法國人見到熟人互相握手，親吻彼此的臉；但日本人更喜歡鞠躬；
3、穆斯林國家的男人說話時站得較近，但對婦女只是點頭，從不與婦女有身體接觸；
4、談談了解身勢語的意義。
注意：
1、詞數：120左右（不包括已給出的開頭句子）；
2、不要逐字逐句地翻譯要點；
3、可根據需要適當增加內容；
4、參考詞匯：穆斯林 Muslim
(范文)Dear Xiao Ming
Glad to write to you！Last time I told you that I wanted to be a volunteer in the 2010 Shanghai World Expo.
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