請(qǐng)根據(jù)漫畫(huà),寫(xiě)一篇短文。
1. 這幅漫畫(huà)描述了什么?
2. 這幅漫畫(huà)想要告訴我們什么?
3. 發(fā)表你個(gè)人的看法。
注意:
1. 開(kāi)頭部分已寫(xiě)好。(不計(jì)入總字?jǐn)?shù)) 2. 可作必要的發(fā)揮想象。
2. 詞數(shù)150左右。
3. 作文中不得提及考生所在學(xué)校和本人姓名。 參考詞匯:溺愛(ài) spoil
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江西省井岡山中學(xué)高二第四次月考英語(yǔ)試卷(帶解析) 題型:寫(xiě)作題
目前,越來(lái)越多的青少年參加各類(lèi)電視節(jié)目的才藝表演(talent shows)。對(duì)此,中學(xué)生的看法各不相同。請(qǐng)根據(jù)下列提示寫(xiě)一篇短文,并闡述自己的觀點(diǎn)。
贊同 | 不贊同 |
1.豐富社會(huì)經(jīng)驗(yàn)2.增強(qiáng)自信 3.全面發(fā)展 | 1.模仿多,創(chuàng)新少 2.沉迷于“明星夢(mèng)” 3.不利于學(xué)習(xí) |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:2013屆江蘇省蘇南四校高三12月月考試英語(yǔ)試卷(帶解析) 題型:寫(xiě)作題
請(qǐng)根據(jù)漫畫(huà),寫(xiě)一篇短文。
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2. 這幅漫畫(huà)想要告訴我們什么?
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1. 開(kāi)頭部分已寫(xiě)好。(不計(jì)入總字?jǐn)?shù)) 2. 可作必要的發(fā)揮想象。
2. 詞數(shù)150左右。
3. 作文中不得提及考生所在學(xué)校和本人姓名。 參考詞匯:溺愛(ài) spoil
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省蘇南四高三12月月考試英語(yǔ)試卷(解析版) 題型:書(shū)面表達(dá)
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2. 這幅漫畫(huà)想要告訴我們什么?
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注意:
1. 開(kāi)頭部分已寫(xiě)好。(不計(jì)入總字?jǐn)?shù)) 2. 可作必要的發(fā)揮想象。
2. 詞數(shù)150左右。
3. 作文中不得提及考生所在學(xué)校和本人姓名。 參考詞匯:溺愛(ài) spoil
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:同步題 題型:寫(xiě)作題
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