記敘文(圖畫故事)
時態:一般過去時,過去進行時
人稱:第二人稱
語法:轉折、并列
下面有四副圖,假設女孩叫Mary,男孩叫Peter, 請根據圖畫內容,寫一篇短文。
[寫作內容]
根據以上四幅畫,寫一篇短文,短文包括如下內容:
1.Peter路過水龍頭旁,不關水;
2.Mary關水龍頭,Peter斜眼看;
3.Mary憤怒責備Peter,Peter繼續走他的路;
4.Peter不以為然,Mary詫異。
[寫作要求]
1.只能使用5個句子表達全部內容;
2.文中不能出現真實姓名。
[評分標準] 句子結構準確,信息內容完整,篇章結構連貫。 Possible version: One day, Peter finished his class and was walking home.When he passed by a tap flowing water, he pretended not to see it and went on walking.Just at this time, Mary saw it and rushed to the tap and turned it off as quickly as possible.Because Peter looked at her in surprise after seeing Mary having the tap turned off, she scolded Peter about why he didn’t turn off the tap when he passed by.However, Peter said that it was not his business because it was not he who turned it on, which made very angry and very disappointed. |
科目:高中英語 來源:高考三人行·英語 題型:056
書面表達
請根據下面圖畫的內容,用英語寫一篇短文,詞數100左右.
這四幅圖畫講述了Tom和爺爺星期天外出釣魚的故事,屬記敘文體裁.這是一篇小故事性的短文,最好用過去時態敘述.
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科目:高中英語 來源:高考三人行·英語 題型:056
書面表達
根據下面提供的五幅圖畫,用英語寫一篇簡短的記敘文。要求文句連貫,不遺漏主要情節。詞數100左右,句首和句末不計入詞數。
根據要求可見,文章以記敘文為體裁,敘述了軍民團結抗洪救災的故事。
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科目:高中英語 來源:高考三人行·英語 題型:056
書面表達
根據下列圖畫,用英語寫出“狐貍與葡萄”的故事,要求圖文一致,情節完整。
這是一篇寓言故事,六幅圖構成一個完整的故事情節。屬記敘文體裁。文中時態用過去時態。
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