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VI、書面表達(共25分)
假設你叫李明,你的初中同學王強到貴陽讀高中,他來信告訴你,他的英語跟不上那里學生的英語水平,課堂上聽不懂,不知道怎樣才能提高英語,希望你給他提些有關英語學習的建議。現在請你根據以下內容提示給他寫一封回信。
要點如下:
對他在英語學習方面有困難表示關心,并愿意提供幫助。
⒉ 給他提出建議:① 每天背單詞、短語,豐富詞匯量;② 多聽英語錄音帶或光盤,模仿準確的語音語調,提高聽力;③ 課外多閱讀,提高閱讀能力;
⒊ 提出希望:希望他在英語方面能取得進步,并趕上其他同學。
注意:
⒈ 書信必須包括以上提供的內容要點,可以適當增加細節,使內容連貫;
⒉ 詞數:100字左右;
⒊ 注意書信的格式,寫信時間為2010年04月4日
參考詞匯:記住:memorize; 豐富:enrich 語調:intonationOne Possible version:

One possible version :
April. 4th, 2010
Dear Wang Qiang,
I’m glad to hear from you. I’m very sorry that you have some trouble with your English. Now let me give you some advice on how to learn English.
First, you should memorize more words and expressions so that you can enrich your vocabulary, which is very important in English learning.
Second, you’d better listen more to some English tapes or CDs and try to follow the correct pronunciation and intonation. In this way you can improve your listening so that you can understand your teacher better in class.
Third, you can do more reading out of school in order to improve your reading skills.
I hope that my advice can help you. I also hope that you will make progress in English and catch up with your classmates soon.
Best wishes for you!
Yours,
Li Ming
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


第二部分:書面表達 (共1題,12分)
假設你是本刊讀者Jack,請你根據所給的背景材料給Peter寫封回信。內容包括:
1.分析Peter父母不同意的理由;
2.你給Peter的具體建議。
背景材料:
Teenagers         總228(10/2009)期
編者按:本期刊登了Peter的來信,歡迎讀者就信中談到的問題進行分析并提出建議。
Editor,
I’m a boy of 18. I like arts, especially dancing. I want to attend a hip-hop(街舞) training course on the weekend, but my parents don’t permit me to. I’m very upset and need your advice.
Peter
注意:字數100左右。文章的開頭已經給出,不計入總字數。
Peter,
You are very upset that your parents don’t permit you to attend a hip-hop training course on the weekend.                                                                             
_______________________________________________________________________________        
Yours,
Jack

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

 書面表達(滿分10分)
根據提示和要求擬一口頭通知稿。
1.事件:美國一殘疾人--史密斯來校演講。
2.4月15日下午2-4點,教學樓201室。
3.他將介紹他是如何克服困難的。他在9歲時,一次事故中失去左腿和右臂,通過努力他能生活自理,并學有所成。
4.聽完演講分組討論:如何鼓勵、幫助殘疾人,怎樣向史密斯教授學習。
5.詞數100 左右。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


第四部分第二節書面表達(共15分)
2010年3月16日這天,你和你的父母去青島游覽了著名的青島海底世界,通過游覽,你增長了知識,開闊了眼界,更加熱愛大海并想倡導人們要保護環境。請你用日記的形式向朋友們介紹你游覽的經過和感受。內容包括:1. 門票100元 / 人;2. 游覽展區包括:螃蟹 (crab) 展區,水族館 (aquarium),海底隧道 (tunnel),海底表演大廳,其中有美人魚表演,海豚 (dolphin) 表演等;3. 詞數:120左右。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


第三節 書面表達(滿分30分)
假設你是Angela, 你的朋友Hilary向你詢問如何保持健康。請你給她發一個郵件提些建議。內容要點如下:
1. 注意合理飲食。多吃魚、肉、豆類等,特別是新鮮蔬菜和水果, 不要吃太多甜食。
2. 注意鍛煉身體。勞逸結合, 多參加體育活動。
3. 保證充足的睡眠。不要熬夜,每天至少睡8個小時。
注意:  詞數:100左右;   可適當增加細節,以使行文連貫;   郵件的開頭已寫好。
Dear Hilary,
How nice to hear from you! In your letter you asked me how to keep healthy
_________________________________________________________________________­­­­­­­­­­                                            Yours,
                                              Angela

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


44
(2010·福建省“四地六校”高三上學期第一次聯考)
請根據以下“人類與環境”的關系圖,寫一篇120詞左右的英語短文。
注意:1、要說明保護環境的重要性;
2、為使行文連貫,可適當發揮;
3、生詞提示:environmental resources環境資源  ecological environment生態環境
 

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


28
(2010·浙江省溫嶺繁昌高復學校高三第二次月考)
高三備考復習效率
在緊張的高三備考階段,英語老師為了提高復習效率,廣泛征求學生意見。假如你叫張華,請根據以下提示,給英語老師寫封信,表達你們的需求和建議。
●適當放慢進度,留出思考時間
●反復訓練重要、易錯知識點
●指導方法
●減少作業量以保證質量
●給予更多鼓勵
注意:1. 根據以上內容寫一篇短文,不要逐句翻譯,可適當增加細節以使行文連貫。
2. 要準確使用語法和詞匯;使用一定的句型、詞匯,清楚、連貫地表達自己的意思;
3. 詞數:100個左右。開頭已給出,不計詞數。
Dear Mr. Wang,
We’re so pleased that you are willing to share our views. ___________________________
______________________________________________________________________________________

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


13
(2010·遼寧東北育才高三第二次模擬考試)
學校”英語角”開展以”感恩父母”為主題的征文活動.請根據下列要求寫一篇文章,詞數120左右.要求:
文中需講述一件使你難忘的事
由此抒發你的感想,引發出對父(母)親的感激.

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


第二節:書面表達(滿分25分)
請根據下列內容為《英語周報》寫一篇文章,介紹寶島臺灣。
中國第一大島,被譽為中國沿海的一顆明珠,總面積為36188平方公里(含其他一些小島)。
氣候冬季溫暖,夏季炎熱,雨量充沛。盛產稻米和蔬菜,素有“水果王國”美稱,水果種類繁多,有豐富的水力、森林、漁業資源。
臺灣自古以來就是中國的一部分,近年來,臺灣當局想要把臺灣從中國分裂出去是錯誤的,也是絕對不允許的。大陸人民和臺灣人民要團結起來,維護祖國的和平和統一。

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同步練習冊答案
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