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假定你是李明,是一名中學生,你們當地的一個舊旅館即將拆除。關于將在此處再建什么,有關部門(收信人:王鵬)面向社會征求意見。請按下列要點寫一封信,提出自己的建議。
1.本人簡介。2.你的建議。3.原因(至少兩條)
注意 1.詞數:100詞左右。
2.可根據內容要點適當增加細節,以使行文連貫。
                                                                              
                                                                              

DearWang Peng,
Li Ming is a middle school student in our town.I love our town very much.I’m writing to tell you what I think should be built where the old hotel is.Why not build a beautiful garden here? For one thing,there is no garden in our town.If we build one here,all citizens in our town,especially the children and senior citizens,will have a good place to enjoy themselves.For another,a beautiful garden may increase our awareness of environmental protection,thus creating a better town.I do hope my advice can be adopted.
I am looking forward to your reply.
Yours,
Li  Ming
這是一篇給材料作文,要求寫一篇介紹自己對此事的建議,寫作中注意從三個方面進行敘述。要注意時態及主謂一致問題。動筆前可以按照材料內容列出簡單提綱,寫出關鍵單詞,句式短語等。適當使用連接詞,做到上下文聯系緊密,符合邏輯關系。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設你是李雷,想尋找一位練羽毛球的球友,請你用英文在校內網站上寫一個廣告。
內容要點如下:
◇ 簡介自己,特別是打球的水平(如球齡、成績等);
◇對球友的要求(與自己水平相當;周末有空閑等);
◇給出聯系方式(電話56221342;郵箱:luckylilei@hotmail.com)。
注意:
1. 詞數不少于100;
2. 標題已給出,不計入總詞數;
3. 可以適當增加細節以使內容充實、行文連貫。
參考詞匯:羽毛球 badminton
A Badminton Partner Wanted
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你們學校“英語愛好者俱樂部”將對“節約資源,愛我校園 Save Resources and Love Our School”這一話題進行討論。請根據下列提示,用英語寫一篇發言稿。內容要點應包括:
1. 描述校園里存在的浪費現象;
2. 談談這些浪費現象的不良影響;
3. 倡議節約資源,從我做起。(至少兩點建議)
注意:1. 發言稿必須包括所有內容要點,可適當發揮;
2. 詞數:100左右。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是國際部的一名學生,四位澳大利亞學生應邀來參加你們為期一周的學習交流活動。活動即將結束,他們準備回國。請你代表國際部師生為他們致歡送辭,內容包括:
肯定此次活動的重要性;
懷念與他們相處的快樂時光;
表達對他們的感謝和希望。
注意:①開頭已經給出,不計入總詞數;
②字數100字左右。
③可以適當增加細節,以使行文連貫。
Dear teachers and friends,
It is my great privilege to __________________________________________________
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是李華,最近你在瀏覽一個新西蘭中學網站時,看到一位名叫Tom的中學生的留言,他計劃在暑假期間到中國的北京旅游,希望能有一名中國學生作他的導游。你對此很感興趣,請根據以下要點提示寫一封e-mail給他。
主要內容包括:
1.希望作他的導游;
2.打算如何給他作導游:
(1)帶他參觀故宮(the Forbidden City),鳥巢(the Bird’s Nest), 水立方(the Water Cube)和長城(the Great Wall)。
(2)給他講北京的悠久歷史。
(3)享受當地美食。
3.期盼他的回復。
注意:1. 詞數100左右。2. 可適當增加情節,使行文連貫。3. 信的開頭已為你寫好。
Dear Tom,
Recently, while visiting a senior high school website of New Zealand, I saw the message you posted on it. _______________________________________________________________________
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Best wishes.
Yours sincerely,
Li Hua

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

你叫李華,是一名高中生。你的美國筆友提姆(Tim)發來電子郵件,詢問你在周末都做什么事。請你根據下面的要點提示,請給提姆回一封電子郵件。
1. 大部分時間用來做功課;
2. 周日下午和朋友去體育場打籃球;
3. 有時和父母一起去看望爺爺奶奶;
4. 其他活動。
注意:1. 詞數120-150;2. 可適當增加細節,以使行文連貫;

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

書面表達(滿分25分)

注意:詞數為100左右。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

近年微博(microblog)在中國越來越流行。假設你是校報記者,請根據下列提示為校報寫一篇介紹微博的英語短文,寫作要點:
微博為我們生活所帶來的的便利等優點
微博的缺點
個人觀點或建議。
注意:詞數80字以上;可以適當增加細節,使行文連貫。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

近年來,網絡用語更新迅速。青少年在日常談話和上網聊天時喜歡使用前衛的語言,如“腫么了”、“有木有”等。這一現象引發了人們極大的關注與討論。請根據下列內容提示,用英語寫一篇短文反映現象并表達個人觀點。
      贊同
      不贊同
1. 使自己更時髦
2. 容易找到興趣愛好相同的朋友
1. 父母和孩子溝通有困難
2. 不正確的語言使用不利于語文學習
注意:1. 文章開頭已給出,不計入總詞數;
2. 詞數:100詞左右;
3. 參考詞匯:時髦fashionable;溝通communicate。
In recent years, Internet language has been updated faster and faster. Many young people like to chat in their daily talk and Internet chatting with these words such as “zhong me le” and “you mu you”.
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同步練習冊答案
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