Question

閱讀理解

短文改錯(cuò)

此題要求改正所給短文中的錯(cuò)誤。對(duì)標(biāo)有題號(hào)的每一行做出判斷：如無(wú)錯(cuò)誤，在該行右邊橫線上劃一個(gè)勾（√）；如有錯(cuò)誤（每行只有一個(gè)錯(cuò)誤），則按下列情況改正：

此行多一個(gè)詞：把多余的詞用斜線（/）劃掉，在該行右邊的橫線上寫(xiě)出該詞，并也用斜線劃掉。

此行缺一個(gè)詞：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)（∧），在該行右邊的橫線上寫(xiě)出該加的詞。

此行錯(cuò)一個(gè)詞：在錯(cuò)的詞下劃一個(gè)橫線，在該行右邊橫線上寫(xiě)出改正后的詞。

注意：原行沒(méi)有錯(cuò)誤的不要改。

I have a good friend who’s name is Liu Mei. She is our　　　　　　　　 1._____________

monitor and one of the excellent students in our class.　　　　　　　　　　  2._____________

Clever as she is, but she works very hard. We have a　　　　　　　　　　   3._____________

lot on common and have a lot to talk about. One evening she　　　　    4._____________

told me that something happened when her parents was out.　　　　　　　　    5._____________

She was doing her homework one Sunday morning while　　　　　　　　 6._____________

she smelt something burning. She stopped look out　　　　　　　　　　　　  7._____________

of the window and find a cloud of smoke coming out　　　　　　　　　　  8._____________

of her neighbor’s house. She called 119 immediate. Ten　　　　　　　　    9._____________

minutes later, the firemen came and put out fire.　　　　　　　　　　　　　　  10._____________

Her neighbor was very thankful for her help.

 

Answer 1

答案：
解析：

1.who’s→whose。要用物主代詞。 2.√ 3.去掉but。前面已經(jīng)表示是讓步了，因此后面不用轉(zhuǎn)折連詞but. 4.on→in。Have sth. in common，有共同的…。 5.was→were。主語(yǔ)是復(fù)數(shù)，因此系動(dòng)詞要用復(fù)數(shù)。 6.while→when。因?yàn)闀r(shí)間狀語(yǔ)從句不是進(jìn)行時(shí)態(tài)，因此用when引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句即可。 7.stopped后加to。Stop to do sth.停下來(lái)做某事。 8.find→found。時(shí)態(tài)跟上下文保持一致。 9.immediate→immediately。修飾動(dòng)詞要用副詞。 10.fire前加the。表示定指。

提示：