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假定你是李華,你的筆友Jane 最近總是感覺身體不適,因此寫信向你詢問如何保持健康。請你根據以下要點提示給她回信。
要點提示:
合理飲食;2. 鍛煉身體;3. 保證充足睡眠,不要熬夜。
注意:1. 詞數不少于100個(信的開頭和結尾已給出,但不計入總詞數);
2.可適當增加細節,以使行文連貫。
Dear Jane, I’m sorry to hear that you are not very well these days.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Best wishes.                                 
Yours sincerely
Lihua

Dear Jane,
   I’m sorry to hear that you are not very well these days. In your letter you asked me how to stay healthy. Here is my advice.
Firstly, you should keep a balanced diet. You should avoid eating food high in fat and too much sweet food. You’d better eat more fresh vegetables and fruits. Secondly, taking exercise every day helps building a strong body. Why not take more exercise in your spare time? As we all know, regular exercise is an important part of keeping us healthy. Finally, make sure you have enough sleep and you mustn’t stay up too late at night.
By eating properly and exercising regularly, you can keep your body at a proper weight and stay healthy. I truly hope my advice is helpful and you’ll get well soon.
 Best wishes.
                                           Yours sincerely.
                                             Lihua
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

請根據下列提示,以“Making friends”為題,用英語寫一篇100詞左右的短文。
每個人都需要朋友,友誼非常重要。
交朋友首先要對別人友善;要使他人感到親切。
從內心真正關心別人。
如果有分歧,不爭吵,和朋友商量解決。
注:可以自由發揮。
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

國際文化交流中心將組織一次由各國學生參加的“和平、友誼”夏令營活動,要求報名者提交英文個人簡歷。假設你是王珊,請根據下列信息寫一篇個人簡歷。

要求:(1)100字左右;
參考詞匯和平友誼夏令營 Peace and Friendship summer Camp
(2)不要逐字翻譯,要組成一篇通順連貫的短文。
書面表達:
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

Tom邀請Lisa參加他這周的生日宴會,但Lisa的父母出差要到下周才回來,奶奶生病在床,需要人照顧,而且英語考試即將來臨。因此無法前去參加生日宴會。Lisa感到十分抱歉,只好寫信辭謝。(信的開頭和結尾已經寫出,不計入句數。)
[寫作要求]
只能使用5個句子表達全部內容。
[評分標準]
句子結構準確,信息內容完整,篇章結構連貫。
Dear Tom,
Thank you very much for inviting me to your birthday party. ________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________
Yours,
Lisa

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設你叫李鳴,得知鄭州國際會展中心(ZZICEC)正在招募志愿者的消息,你想在2011年暑假當志愿者,現在你需要根據志愿者的報名條件寫一封英文申請信。
志愿者報名條件:
年齡大于15歲,身體健康;
英語口語好,樂于助人;
能參加培訓,暑假期間能連續服務兩周以上。
注意:詞數80左右,信的開頭已給出,不計入總詞數。
Dear Sir or Madam,
I am a senior one student, applying to be a volunteer for ZZICEC in the summer
of 2011.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
I’m looking forward to your reply.
Yours,
Li Ming

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

基礎寫作(共1小題,滿分15分)
寫作內容:校學生會為了幫助大家學好電腦,特邀廣州大學計算機系王平教授在3月3日星期六下午2點來校做講座,請根據下面所給的情景說明,寫一份書面的通知,通知日期是2月28號。
寫作要求:請使用5個規范的英語句子描述全部所給的信息內容,注意行文的連貫性。(文章開頭及格式已給出. 這部分要抄寫到答案卷上)
1) 事宜:關于計算機的用途以及如何利用internet網絡進行學習的講座;
2) 講座人:廣州大學計算機系王平教授;   
3) 地點:圖書館三樓;
4) 要求:參加者準備一些自己在電腦學習中過程中遇到的問題,讓王教授會后回答。
5) 參加對象:電腦愛好者;不要遲到。
Notice
To help students learn more about computers, _________________________________________
____________________________________________________________________________.
The Students’ Union
Feb.28th

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是光明中學的李華,你從網上得知一位美國中學生Karl Davis很想交中國朋友。恰好你也有同樣的愿望,很想與其通信,成為筆友。請你根據以下提示寫封回信。
(1)簡單的自我介紹(學校、學校課程、課外安排及老師情況等);
(2)詢問對方家庭情況及學校生活;
(3)表達愿望,希望能夠成為好朋友。
要求:(1)語言通順,意思連貫;
(2)格式一給出,不及入總詞數;
(3)100字左右。
Karl,      
                                                                        
 
                                                                            
 
                                                                            
 
                                                                            
 
 
                                                                            
Yours truly,
Li Hua

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


第二節讀寫任務(共1小題,滿分25分)
閱讀下面的短文,然后按照要求寫一篇150詞左右的英語短文。
We spend hours, days and years of our lives in education. But how perfect do you think your school is? Imagine you could decide your ideal school. What would it be like? What would you be doing? We wanted to find out what teenagers around the world thought. Here is what they said.
Sonia from Italy: I’d like a room where we can go and relax and play computer games and chat with friends. Some older pupils in the school have this but I think there should be a place for everyone to go when they want to switch off from the lessons.
Richard form USA: I think it would be great to have a day off every week, as well as the weekend. If that day was a Friday or a Monday, we would have a long weekend every week. I’m sure we could learn just as much in fewer hours.
David from UK: The school dinners are absolutely disgusting. There is a little shop called a “tuck shop” which we can go to in our breaks but it just sells rubbish. I’d like to be able to buy fruit and healthy snacks.
Hannah from Australia: My school environment is great – especially the sports facilities. We’ve got a swimming pool and tennis courts. It’s teachers I’d change. I think they should give us more freedom and choice about how we study and what we study. I also think it’s ridiculous that we have to wear a school uniform.
Sam form Mexico: I’d like clean toilets and showers, a big library, big lockers and a restaurant. Not much to ask for.
【寫作內容】
以約30詞概括短文要點;
然后以約120字以“我的理想學校”為主題,描述你心目中的理想的學校應具備哪些條件,此部分應包括以下內容:
你現在所在的學校有哪些方面你覺得很滿意,哪些方面你覺得差強人意,需要改進;
如果讓你設計你理想中的學校,你心目中的學校是怎樣的?
【寫作要求】
1.可使用實例或其他論述方法支持你的觀點,也可以參照閱讀材料的內容,但不得直接引用原文中的句子;
2.作文中不能出現真實姓名和學校名稱.
【評分標準】
概括準確,語言規范,內容合適,篇章連貫.

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設你是Tom,最近,你的外籍教師White 建議全班學生周末騎自行車上學,以響應“低碳生活”的號召。請你用英語給他寫一封120個詞左右的信。 
你的信應包括下列要點:
1. 你對該建議的陳述。
2. 你對該建議的看法及理由。
3. 對White表示感謝。
注意:1.你的名字是Tom
2. 參考詞匯:low-carbon 低碳  environmental protection 環保

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同步練習冊答案
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