Question

前幾天，一些同學(xué)就英語(yǔ)學(xué)習(xí)現(xiàn)狀進(jìn)行了一次討論。發(fā)現(xiàn)有如下問(wèn)題：
1. 對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)沒(méi)有興趣；2. 記憶單詞有困難； 3. 怕出錯(cuò)，不敢參與小組討論；
4. 閱讀中不知如何處理生詞；5. 寫(xiě)作中……
假如你是方華，在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中也遇到了一些類(lèi)似的問(wèn)題，你以郵件的形式向英語(yǔ)報(bào)社
的編輯(Bob)咨詢(xún)，希望得到幫助。
要求：
1. 提出三個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題；
2. 可以參考以上提示，也可以根據(jù)自己實(shí)際適當(dāng)發(fā)揮；
3. 中心突出，語(yǔ)意連貫，層次清晰．書(shū)寫(xiě)規(guī)范；
4. 不少于100字，
5. 開(kāi)頭和結(jié)尾已經(jīng)給出，不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear Bob,
I’m very pleased to write to you, I know you’re an expert in English learning.
                                                                                   
                                                                                   
Yours,
Fang Hua

Answer 1

Dear Bob,
　　I'm very pleased to write to you, I know you're an expert in English learning. I've so many problems to trouble you now.
　　English is so difficult that I nearly want to give it up! In English class I can't follow my teacher because of the poor listening. Also I can't remember the words clearly. Although I spend much time on it, I still can't use words in the right way.
　　What's worse, when I read English, I am often trapped in the unknown words. It stops me from receiving the main information. You can imagine what the result of my English learning is!
　　Those worry me a lot. What should I do? Would you please help me? I will be very grateful to get your reply.
　　                                                        Yours, Fang Hua

解析試題分析：提綱作文要求考生根據(jù)所給的寫(xiě)作要求和提綱，確定文章的中心思想，然后緊緊圍繞中心思想展開(kāi)寫(xiě)作。要求考生在保證內(nèi)容要點(diǎn)全部概括的基礎(chǔ)上可以充分發(fā)揮自己的想象，進(jìn)而用自己的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)某種觀點(diǎn)或看法，增添了寫(xiě)作的靈活性，同時(shí)能較好地考查考生的想象能力和英語(yǔ)語(yǔ)言表達(dá)能力。
考點(diǎn)：提綱類(lèi)作文
點(diǎn)評(píng)：寫(xiě)好提綱式作文的關(guān)鍵是認(rèn)真審題和分析所給的提綱，因此考生首先要認(rèn)真閱讀前面的提示，認(rèn)清寫(xiě)作要求和提綱之間的關(guān)系，然后確定文章的主題、文體、人稱(chēng)和時(shí)態(tài)。根據(jù)所給提綱，列出要點(diǎn)，并以此為基礎(chǔ)充分發(fā)揮自己的想象力，靈活運(yùn)用英語(yǔ)知識(shí)，采用不同的表達(dá)方式將各要點(diǎn)完整地表述出來(lái)，注意主次分明，詳略得當(dāng)。語(yǔ)言力求準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。根據(jù)情景的發(fā)展，按順序安排好材料。同時(shí)應(yīng)選用合適的連接詞或過(guò)渡詞，使文章具有一定的連貫性。考生必須認(rèn)真查驗(yàn)是否有漏寫(xiě)情況，有無(wú)拼寫(xiě)錯(cuò)誤及標(biāo)點(diǎn)誤用等。