Question

9．According to a news report，a certain private school in Washington was（61）recently（recent） faced with（62）a  unique problem．
A number of 12-year-old girls were beginning to use lipsticks and would put it on in the bathroom．That was fine，but after they put on their lipsticks，they would press their lips to the mirror，（63）leaving（leave） dozens of little lip prints．
Every night the maintenance man would remove the lip prints，and the next day the girls would put（64）them（they） back．
Finally the principal decided that something had to be done She called all the girls to the bathroom and met them there with the maintenance man．She （65）explained（explain） that all these lip prints were causing a major problem for the custodian（管理人）（66）who/that  had to clean the mirror every night．（67）To show
show） how difficult it had been to clean the mirrors，she asked the maintenance man to show the girls how much effort（68）was required（require）．
He took out long-handled squeegee，dipped it in the toilet，and cleaned the mirror with it．Since then，there have been no lip prints（69）on the mirror．
There are teachers…and then there are（70）educators （educate）．

Answer 1

分析 據一則新聞報道，華盛頓的一所私立學校面臨一個獨特的問題，一些12歲的女生開始在浴室使用口紅，并將唇印留在鏡子上．每天晚上清潔工人打掃干凈后，第二天早上女孩們又把她們的唇印留在鏡子上，給清潔工人造成很大麻煩．針對這件事情，校長想到了一個解決的好辦法，最終問題得以解決．

解答 61．recently考查副詞．因為修飾動詞短語的是副詞，所以修飾動詞短語befaced with的是副詞recently，故填recently．
62．a 考查不定冠詞．此處意為"一個獨特的問題"，因為表示"一"的概念時需用不定冠詞，故填不定冠詞a表示泛指．
63．leaving考查現在分詞．他們把嘴唇按在鏡子上，留下了很多唇印，這是自然而然的結果，所以用現在分詞leaving作結果狀語，故填leaving． 
64．them考查人稱代詞．此處應作動詞put的賓語，故用they的賓格them．  
65．explained 考查一般過去時．因為文章敘述的是過去的事情，所以用一般過去時，故填explained．
66．who/that考查定語從句的關系代詞．分析句子成分可知，先行詞custodian 在從句中作主語，所以是定語從句，在定語從句中指人作主語的關系代詞是who或that，故填who/that．  
67．Toshow 考查動詞不定式．根據句意"為了展示清潔鏡子是多么困難"可知此處是目的狀語，所以應用動詞不定式Toshow作目的狀語，故填To show． 
68．wasrequired考查一般過去時的被動語態．因為主語effort和動詞require之間是被動關系且文章用的一般過去時，所以應用一般過去時的被動語態，故填wasrequired．  
69．on考查介詞的用法．此處意為"在鏡子上"，故用介詞on． 
70．educators考查名詞復數．根據前面的teachers和空前的are，可知此處是表人的名詞復數形式，故填educators，意為"教育者"．

點評 語法填空是通過語篇在語境中考查語法知識的運用能力，在解題前應快速瀏覽短文掌握大意，在讀懂短文的基礎上，結合短文提供的特定的語言環境去逐句分析，逐題解答．扎實的語法功底加上準確的理解是解答語法填空題的關鍵．