分析 本文作者與同學們就暑假期間是待在家里還是外出旅游的問題展開了激烈的討論;在分析了二者的利與弊之后,他們一致認為他們應該到附近的一些名勝古跡去游覽一下,這樣不僅花不了多少錢,而且還能學到很多的知識.
解答 答案:
61.is coming 考查上下文句意理解以及現(xiàn)在進行時態(tài)表示將來的用法 根據(jù)下文講到的是作者與同學們的暑假活動計劃,可知此處指的應是:暑假就要來了;因此應使用現(xiàn)在進行時態(tài)表示將來,故用is coming.
62.what 考查句意理解以及特殊疑問詞 本句的意思是:我和我的同學們正在談論假期要做些什么;此處在句中作介詞about的賓語,意為:什么;故用what.
63.choose 考查情態(tài)動詞 此處用在情態(tài)動詞can之后,應使用動詞原形;故用 choose.
64.taking 考查動詞的形式 由于并列連詞and前后的動詞在形式上應保持一致,所以此處也應使用動名詞,故用taking.
65.that 考查主語從句中的連詞that 本句為主語從句,其中it為形式主語;由于從句中不缺少任何成分,所以應使用連詞that引導該從句;故用that.
66.to spend 考查固定句型結構 There is no need doing sth.表示"干…沒必要";there is no need to do sth.表示"(客觀上)沒有必要做某事",本句的意思是:如果我們呆在家里,不用花錢是很舒服的;故用to spend.
67.the 考查定冠詞 此處表示特指整個世界,故用定冠詞the.
68.our 考查句意理解以及形容詞性的物主代詞 本句的意思是:如果我們去國外旅行,我們就可以開闊我們的視野,獲取從書本上得不到的知識;此處用來修飾名詞view,意為:我們的;故用形容詞性的物主代詞our.
69.knowledge 考查名詞 此處在句中作動詞gain的賓語,由于knowledge為不可數(shù)名詞,其后不能加s;故用knowledge.
70.places 考查名詞的單復數(shù) 此處指的是附近的一些名勝古跡;故用places.
點評 本題主要考查了各種語法在短文中的具體運用.做本題時,需要在正確理解短文的前提下,逐句分析句意以及所考查到的語法現(xiàn)象;因此在平時的學習中,應熟練掌握各種語法知識,其中包括詞法,句法,各種時態(tài)語態(tài)以及虛擬語氣等.
科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | has wondered | B. | had wondered | C. | is wondering | D. | was wondering |
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | any | B. | some | C. | none | D. | neither |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | what fun | B. | how fun | C. | what a fun | D. | what funny |
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科目:高中英語 來源: 題型:短文改錯
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | needn't | B. | won't | C. | shan't | D. | couldn't |
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