How I wish I________ to repair the TV! I only made it worse .

A.
had tried
B.
hadn’t tried
C.
have tried
D.
didn’t try

B
本題考查wish后從句中虛擬語氣的用法。動詞wish后的賓語從句中，謂語動詞須用虛擬語氣，表示與事實相反或不大可能實現(xiàn)的愿望。通常有三種形式：①對將來發(fā)生的事情表示祝愿或愿望時，賓語從句的謂語用：would(could, might)+動詞原形。②表示與現(xiàn)在事實相反的愿望時，賓語從句的謂語用一般過去時或過去進行時。③對過去發(fā)生的事情表示遺憾或后悔時，賓語從句的謂語用“過去完成時或could/would have done”的形式。結(jié)合后面的I only made it worse可知此處指的是過去，故用過去完成時

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--- You haven’t been to Beijing, have you? --- _____. And how I wish to go there again!

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How I wish I ________ in medicine instead of history when I was at college!

A．had majored

B．should major

C．majored

D．would major

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假如你是李華，一名剛剛進入高三的學生。2014年高考在即，面對壓力，想和父母說說心里話，請你用英文在你的博客上以書信的形式表達出來。內(nèi)容要點如下：

知心話	對父母的感謝	感謝他們傾注關(guān)愛，關(guān)心鼓勵
對父母的希望	1. 和他們多交流，使自己保持良好狀態(tài)
2. 創(chuàng)造條件，給自己提供實時幫助
學習打算	考生自擬（至少寫兩點）

注意：

短文須包括以上所有內(nèi)容要點。

詞數(shù)100左右；開頭和結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)。

Dear Mom and Dad,

The annual college entrance examination is around the corner. On this special occasion, how I wish I could

have a heart-to-heart talk with you.

Yours ever

Li Hua

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科目：高中英語 來源：2011-2012學年安徽省高三英語綜合測試題一 題型：書面表達

全體高三學生目前正處在緊張復習迎考的氛圍中。假如你叫李華，作為一名高三學生，面對目前的壓力，想和父母說說知心話，請你用英文在你的博客上用書信形式表達出來。主要內(nèi)容如下：

知心話

感恩

關(guān)切鼓勵，傾注愛心

對父母的期望

1. 多交流，使自己保持良好狀態(tài)

2. 創(chuàng)造條件，給自己提供適時幫助

學習打算

… …

注意：1. 短文須包括所有內(nèi)容要點，可適當發(fā)揮。

2. 詞數(shù)：120左右。開頭和結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)。

Dear Mom and Dad,

The annual University Entrance Examination is around the corner. On this special occasion, how I wish I could have a heart-to-heart talk with you.

_______________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Your son,

Li Hua

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