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如圖5是利用光電管產(chǎn)生光電流的電路，下列說法正確的是（     ）

A．K為光電管的陽極

B．通過靈敏電流計(jì)G的電流方向從b到a

C．若用黃光照射能產(chǎn)生光電流，則用紅光照射也能產(chǎn)生光電流

D．若用黃光照射能產(chǎn)生光電流，則用紫光照射也能產(chǎn)生光電流

如圖所示的裝置可以測量小車在水平路面上做勻變速直線運(yùn)動的加速度．該裝置是在車箱前、后壁各安裝一個壓力傳感器a和b，中間用兩根相同的輕質(zhì)彈簧壓著一個質(zhì)量為2.0kg的滑塊，滑塊可無摩擦滑動．小車靜止時，傳感器a、b的讀數(shù)均為10N．若當(dāng)傳感器b的讀數(shù)為8N時，小車運(yùn)動加速度的方向是  　　　（填“向左”或“向右”），加速度大小為

    　　 m/s²．

人類對光的本性的認(rèn)識經(jīng)歷了曲折的過程．下列關(guān)于光的本性的陳述中不符合科學(xué)規(guī)律或歷史事實(shí)的是（    ）

A．牛頓的“微粒說”與愛因斯坦的“光子說”本質(zhì)上是不同的

B．光的雙縫干涉實(shí)驗(yàn)顯示了光具有波動性

C．愛因斯坦預(yù)言了光是一種電磁波

D．光既具有粒子性又具有波動性

如右圖所示，螺旋測微器的讀數(shù)應(yīng)為          mm。

如圖所示，一根不可伸長的輕繩兩端分別系著小球A和物塊B，跨過固定于斜面體頂端的小滑輪O，傾角為30°的斜面體置于水平地面上．A的質(zhì)量為m，B的質(zhì)量為3m．開始時，用手托住A，使OA段繩恰處于水平伸直狀態(tài)（繩中無拉力），OB繩平行于斜面，此時B靜止不動．將A由靜止釋放，在其下擺過程中，斜面體始終保持靜止，下列判斷中錯誤的是（    ）

A．物塊B受到的摩擦力先減小后增大

B．地面對斜面體的摩擦力方向一直向右

C．小球A所受重力的功率先增大后減小

D．小球A的機(jī)械能先增大后減小

如圖13所示，水上滑梯由斜槽AB和水平槽BC構(gòu)成，AB與BC圓滑連接，斜槽的豎直高度，BC面高出水面的距離。一質(zhì)量m=50kg的游戲者從滑梯頂端A點(diǎn)由靜止滑下，取10mol/s²。

（1）若忽略游戲者下滑過程中受到的一切阻力，求游戲者從斜槽頂端A點(diǎn)由靜止滑下到斜槽底端B點(diǎn)的速度大小；

（2）若由于阻力的作用，游戲者從滑梯頂端A點(diǎn)由靜止滑下到達(dá)滑梯末端C點(diǎn)時的速度大小=15m/s，求這一過程中游戲者克服阻力做的功；

（3）若游戲者滑到滑梯末端C點(diǎn)以=15m/s的速度水平飛出，求他從C點(diǎn)水平飛出到落入水中時，他在空中運(yùn)動過程中水平方向的位移。

水中漩渦對游泳的人是很危險的，假如你恰處于漩渦的邊緣，為盡快擺脫危險，你應(yīng)該：（    ）

A．沿旋渦的切線逆漩流方向加速游

B．沿旋渦的切線順漩流方向加速游

C．沿背離旋渦中心的方向加速游

D．保持與漩渦中心相對靜止

在探究功與物體速度變化的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中得到了一條如圖所示的紙帶，小車的運(yùn)動情況可描述為A、B之間    為運(yùn)動，C、D之間為    運(yùn)動。

內(nèi)壁光滑，水平放置的玻璃圓環(huán)內(nèi)，有一直徑略小于環(huán)口直徑的帶正電小球，以速度v₀沿逆時針方向勻速轉(zhuǎn)動，如圖所示，若在此空間突然加上方向豎直向上、磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時間成正比增加的變化磁場，設(shè)運(yùn)動過程中小球帶電量不變，則正確的是：

A．小球?qū)ΣＡЛh(huán)的壓力一定不斷增大

B．小球受到的磁場力一定不斷增大

C．小球先沿逆時針方向減速運(yùn)動一段時間后沿順時針方向加速運(yùn)動

D．磁場力對小球先做負(fù)功后做正功

對于單縫衍射現(xiàn)象，以下說法正確的是（    w.w.^w.k.&s.5*u.c.#om）

A．縫的寬度d越小，衍射條紋越亮

B．縫的寬度d越小，衍射現(xiàn)象越明顯

C．縫的寬度d越小，光的傳播路線越接近直線

D．入射光的波長越短，衍射現(xiàn)象越明顯