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A.鉤子對細繩的作用力始終水平向右

B.OA段繩子的力逐漸增大

C.鉤子對細繩的作用力逐漸增大

D.鉤子對細繩的作用力可能等于mg

A.衛星在軌道Ⅱ上A點的加速度小于在B點的加速度

B.衛星沿軌道Ⅰ運動的過程中，衛星中的科考儀器處于超重狀態

C.衛星從軌道Ⅰ變軌到軌道Ⅱ，機械能增大

D.衛星在軌道Ⅱ經過A點時的動能大于在軌道Ⅱ經過B點時的動能

A.跳傘運動員在0~10s內下落的高度為5v2

B.跳傘運動員（含降落傘）在0~10s內所受的阻力越來越大

C.10s時跳傘運動員的速度方向改變，加速度方向保持不變

D.10~14s內，跳傘運動員（含降落傘）所受合力逐漸增大

【題目】1933年至1934年間科學家用α粒子轟擊鋁箔時，發生的核反應方程為，反應生成物可以像天然放射性元素一樣發生衰變，核反應方程為。其中ν為中微子，為正電子。則下列說法正確的是（　　）

A.當溫度、壓強等條件變化時，放射性元素的半衰期隨之變化

B.中微子的質量數A＝0，電荷數Z＝2

C.正電子產生的原因可能是核外電子轉變成的

D.兩個質子和兩個中子結合成一個α粒子，則兩個質子與兩個中子的質量之和大于α粒子的質量

①當水銀柱A恰好對U形管的頂部沒有壓力時，右側封閉氣體的壓強為多少？

②當U形管內B部分的水銀面相平時，活塞C共向上移動多少？

【題目】如圖，平面直角坐標系xOy內，x<0、y>0區域存在沿x軸正方向的勻強電場E，x>0區域存在垂直紙面向外的勻強磁場，磁感應強度B=0.2T。一比荷=5×108C/kg的粒子，從點P(－6cm，0)進入電場，初速度v0=8×106m/s，方向沿y軸正方向，一段時間后經點Q(0，16cm)進入磁場。粒子重力不計，求：

(1)勻強電場的電場強度E；

(2)粒子第一次回到電場時的位置坐標。

【題目】某課外興趣小組的兩名同學小明和小亮見到公園的一個兒童直行滑梯（即滑梯的底面為一與地面成一定角度的平整斜面，并沒有彎曲），一位小朋友正從滑梯頂端滑下，他們便利用手機和相機來研究物理問題：小明用手機測出了某次小朋友從頂端滑到底端所用時間t=2.4s，小亮則利用相機的連拍功能拍下了該小朋友滑到滑梯底端出口處的三張連拍照片，他使用的這架相機每秒鐘拍攝60張，其中的兩張小朋友照片都在滑梯末端的出口段內，這段基本上是水平的。他把這兩張照片相比較，估測出這段時間內的位移s=6cm，又以旁邊的臺階為參照物，估測出滑梯的頂端到底端的高度差約為h=2.16m，請你幫他倆估算出該小朋友與滑梯間的動摩擦因數μ。（g取9.8m/s2）

A.待測干電池兩節，電源的電動勢約為3.0V，內電阻約幾歐姆

B.直流電壓表V1（量程2V，內阻約2kΩ）

C.直流電壓表V2（量程3V，內阻約2kΩ）

D.定值電阻R0

E.滑動變阻器R（已知最大阻值為Rm）

F.導線和開關

該小組成員設計的電路如圖所示。

（1）實驗前，將滑動變阻器的滑片移到一端，使滑動變阻器接入電路的電阻最大，閉合開關，這時電壓表V1、V2，的示數分別為U10、U20，則定值電阻阻值R0=_________（用Rm、U10、U20表示）。

（2）調節滑動變阻器，測出多組電壓表V1、V2的示數U1、U2，以對應的U1、U2為點的坐標，在U1-U2坐標系下描點、連線、做出U1-U2圖像，如圖所示。圖線在縱軸上的截距為b，在橫軸上的截距為a。則電源的電動勢E=________，內電阻r=_______（兩空都用a、b、R0表示）。

（1）碰撞前，兩滑塊的動量大小分別為_______、_______，兩滑塊的總動量大小為______；碰撞后，兩滑塊的總動量大小為_______。

（2）s1、s2和s3滿足什么關系，說明兩滑塊相碰過程動量守恒？答：________。重復上述實驗，多做幾次。若碰撞前、后兩滑塊的總動量在實驗誤差允許的范圍內總是相等，則動量守恒定律得到驗證。

A.該波的傳播速度是40m/s

B.該波沿x軸的負方向傳播

C.t=0.10s時，與P相距10m處的質點與P點振動方向一定不相同

D.從t=0.10s到0.20s內，質點P通過的路程等于20cm

E.從t=0.10s到0.20s內，質點P通過的路程不一定等于20cm