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（1）碰后m1的速度；

（2）若碰后m2做勻速圓周運動且恰好通過P點，OP與x軸的夾角θ=30°，OP長為Lop=0.4m，求磁感應強度B的大��；

（3）其它條件不變，若改變磁場磁感應強度的大小為B/使m2能與m1再次相碰，求B/的大��？

(1)求小滑塊與水平面間的動摩擦因數

(2)求小滑塊到達C點時，小滑塊對圓軌道壓力的大小

(3)現使小滑塊在D點獲得一初動能，使它向左運動沖上圓軌道，恰好能通過最高點A，求小滑塊在D點獲得的初動能

（i）活塞a向右移動的距離；

（ii）活塞b回到初始位置時氣缸B中空氣的溫度。

【題目】一列簡諧橫波在介質中沿x軸正向傳播，波長不小于10 cm。O和A是介質中平衡位置分別位于x=0和x="5" cm處的兩個質點。t=0時開始觀測，此時質點O的位移為y="4" cm，質點A處于波峰位置；t=s時，質點O第一次回到平衡位置，t="1" s時，質點A第一次回到平衡位置。求：

（i）簡諧波的周期、波速和波長；

（ii）質點O的位移隨時間變化的關系式。

【題目】長為的長木板B靜止放在水平冰面上，小物塊A以某一初速度從木板B的左端滑上長木板B，直到A、B的速度達到相同，此時A、B的速度為，然后A、B又一起在水平冰面上滑行了后停下.若小物塊A可視為質點，它與長木板B的質量相同，A、B間的動摩擦因數，取求：

(1)木板與冰面的動摩擦因數

(2)小物塊A的初速度

待測水果電池組（電動勢約，內阻約）、雙向電壓表（量程為，內阻約為）、電阻箱（）、滑動變阻器（），一個單刀雙擲開關及若干導線。

（1）該同學按如圖所示電路圖連線后，首先測出了電壓表的內阻。請完善測量電壓表內阻的實驗步驟：

①將的滑動觸頭滑至最左端，將撥向1位置，將電阻箱阻值調為0；

②調節的滑動觸頭，使電壓表示數達到滿偏；

③保持______不變，調節，使電壓表的示數達到______；

④讀出電阻箱的阻值，記為，則電壓表的內阻______。

（2）若測得電壓表內阻為，可分析此測量值應______（選填“大于”“等于”或“小于”）真實值。

（3）接下來測量水果電池組的電動勢和內阻，實驗步驟如下：

①將開關撥至______（選填“1”或“2”）位置，將的滑動觸片移到最______端，不再移動；

②調節電阻箱的阻值，使電壓表的示數達到一個合適值，記錄下電壓表的示數和電阻箱的阻值；

③重復步驟②，記錄多組電壓表的示數及對應的電阻箱的阻值。

（4）若將電阻箱與電壓表并聯后的阻值記錄為，作出圖象，則可消除系統誤差，如圖所示，其中縱截距為，斜率為，則電動勢的表達式為______，內阻的表達式為______。

(1)實驗時，一定要進行的操作是______。

A．用天平測出砂和砂桶的質量

B．將帶滑輪的長木板右端墊高，以平衡摩擦力

C．小車靠近打點計時器，先接通電源，再釋放小車，打出一條紙帶，同時記錄彈簧測力計的示數

D．改變砂和砂桶的質量，打出幾條紙帶

E．為減小誤差，實驗中一定要保證砂和砂桶的質量m遠小于小車的質量M

(2)該同學在實驗中得到如圖所示的一條紙帶(兩相鄰計數點間還有兩個點沒有畫出)，已知打點計時器采用的是頻率為50Hz的交流電，根據紙帶可求出小車的加速度為______m/s2(結果保留兩位有效數字)。

(3)以彈簧測力計的示數F為橫坐標，加速度為縱坐標，畫出的a-F圖象是一條直線，圖線與橫坐標的夾角為θ，求得圖線的斜率為k，則小車的質量為______。

A． B． C．k D．

【題目】一列簡諧橫波沿軸正方向傳播，在處的質元的振動圖線如圖1所示，在處的質元的振動圖線如圖2所示。下列說法正確的是（ ）

A.該波的周期為15s

B.處的質元在平衡位置向上振動時，處的質元在波峰

C.在內處和處的質元通過的路程均為6cm

D.該波的波長可能為8m

A. Q1、Q2都是正電荷，且Q1<Q2

B. Q1是正電荷，Q2是負電荷，且Q1>|Q2|

C. Q1是負電荷，Q2是正電荷，且|Q1|<Q2

D. Q1、Q2都是負電荷，且|Q1|<|Q2|

（1）實驗要求斜槽末端必須_____(填字母代號)。

A．水平 B．光滑 C．水平并且光滑

（2）用天平測量小球A、B質量m1、m2，實驗要求m1_____m2（填“>”、“=”或“<”）。用刻度尺測量P、Q、R距O點的距離x1、x2、x3，通過驗證等式_____是否成立，從而驗證動量守恒定律。

（3）在本實驗中，下列關于小球落點P的說法，正確的是________(填字母代號)。

A．如果小球每次都從同一點無初速釋放，重復幾次的落點P一定是重合的

B．由于偶然因素存在，重復操作時小球落點不重合是正常的，但落點應當比較集中

C．測定P點位置時，如果重復10次的落點分別為P1、P2…P10，則OP應取OP1、OP2...OP10的平均值，即

D．用盡量小的圓把P1、P2、…P10圈住，這個圓的圓心是小球落地點的平均位置P