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（1）先將光電門固定在A處，光電計時器記錄下小球經過光電門的時間△t，測量出小球釋放點距A的距離為h，測出小球的直徑d（d遠小于h）.則小球運動到光電門處的瞬時速度v=____________，當地的重力加速度為g=____________.（用題中所給字母表示）

（2）若某次實驗時光電計時器記錄下小球經過光電門的時間為，此時光電門距小球釋放點的距離△h=____________.（用h表示）

（3）由于直尺的長度限制，該同學改測光電門位置與其正上方固定點M（圖中未畫出）之間的距離h，并記錄小球通過光電門的時間△t.移動光電門在豎直桿上的位置，進行多次實驗.利用實驗數據繪制出如圖乙所示的圖象，已知圖象斜率為k，縱軸截距為b，根據圖象可知重力加速度g=____________.

方案一:木板固定，用彈簧測力計拉動木塊，如圖（a）所示.

方案二:用彈簧測力計鉤住木塊，用力拉動木板，如圖（b）所示.

除了實驗必需的彈簧測力計、木塊、木板、細線外，該同學還準備了若干重量均為2.00 N的砝碼.

（1）上述兩種方案中，你認為更合理的是__________，理由是____________。

（2）該同學在木塊上加放砝碼，改變木塊對木板的壓力，記錄了5組實驗數據，如表所示:

請根據上述數據在圖（c）坐標紙上作出摩擦力f和砝碼對木塊的壓力F的關系圖象（以F為橫坐標）_______________，圖象不過原點的原因是_____________。

A.在t2時刻，甲、乙兩車運動方向相反

B.在t1時刻，甲車追上乙車

C.在t1到t2這段時間內，乙車的速率一直比甲車的小

D.在t1到t2段時間內，乙車的速率先減小后增大

A.衛星在軌道1上的運行周期小于在軌道2上的運行周期

B.衛星在軌道1上P點的加速度等于在軌道2上P點的加速度

C.衛星在軌道1上的機械能大于在軌道2上的機械能

D.衛星在軌道1上的P點動量小于在軌道2上的P點動量

A.線框一直都有感應電流B.線框有一階段的加速度為g

C.線框產生的熱量為mgdD.線框做過減速運動

A.線圈在圖示位置磁通量的變化率最大

B.電壓表示數為IR

C.燈泡的額定功率為

D.從圖示位置開始計時，變壓器輸入電壓的瞬時值表達式

A.重力、支持力、動力、摩擦力和彈簧的彈力

B.重力、支持力、摩擦力和彈簧的彈力

C.彈簧的彈力是動力，而摩擦力是阻力

D.彈簧的彈力和摩擦力均與物體運動方向相反

A. μ1Mg B. μ1（m+M）g

C. μ2mg D. μ1Mg+μ2mg

A.ab邊受水平向左的安培力，cd邊受水平向右的安培力

B.ad邊和bc邊不受安培力

C.ab邊受垂直紙面向外的安培力，cd邊受垂直紙面向里的安培力

D.abcd各邊受到的安培力的效果使線圈處于靜止狀態

A.t=1s時，甲車一定在乙車前邊

B.t=3s時兩車還可能并排

C.計時開始時乙車在甲車前方10m處

D.0~2.5s內乙車的平均速度大于甲車的平均速度