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【題目】如圖所示，一靜止的電子經過電壓為的電場加速后，立即從點射入偏轉勻強電場中，射入方向與偏轉電場的方向垂直，最終電子從點離開偏轉電場。已知偏轉電場的電場強度大小為,寬度為,方向豎直向上(如圖所示)，電子的電荷量為e,質量為,重力忽略不計。

(1)求電子進入偏轉電場時的速度;

(2)若僅將加速電場的電壓提高為原來的2倍,使電子仍從點經過,求偏轉電場的電場強度;

(3)滿足(2)條件下，求電子從點射出時的動能。

(1)若采用如圖1所示的實驗方案，

①關于橡皮筋做功，下列說法正確的是___

A.橡皮筋做功的具體值可以直接測量

B.橡皮筋在小車運動的全程中始終做功

C.通過增加橡皮筋的條數可以使橡皮筋對小車做的功成整數倍增加

D.若橡皮筋伸長量變為原來的2倍，則橡皮筋做功也增加為原來的2倍

②在正確操作情況下，打在紙帶上的點如圖3所示，點與點之間的時間間隔為。請求出此次橡皮筋做功后小車最終獲得的速度為_____ (結果保留2位小數)。

(2)若采用如圖2所示的實驗方案，嘗試通過測得細繩拉力( 近似等于懸掛重物重力)做的功和小車獲得的速度值進行探究，則:

①除圖2所示器材外，另外準備了打點計時器的墨粉紙盤、紙帶、小車、細沙、刻度尺，為完成實驗還需要下圖4中的實驗器材是_____ ( 填寫相應器材的名稱)。

②下列說法正確的是______

A.該方案不需要平衡摩擦力

B.該方案操作時細線應該與木板平行

C.該方案處理數據時應選擇勻速運動時的速度

D.該方案中要使小車的質量遠大于小沙桶和桶中沙的質量

③按圖2所示裝置調整完畢后接通電源，釋放小車，打出一條紙帶，然后以為縱坐標，為橫坐標，利用實驗數據做出如圖5所示的正圖象。由此圖象可得隨變化的表達式為_____。

（1）其中在本次實驗中不需要的器材是_____________。

（2）在某次實驗中得到如圖所示的清晰的紙帶，用毫米刻度尺測出各計數點間的距離如圖中數據所示，所用交流電源的頻率f=50 Hz，設重錘質量為m，重力加速度g= 9. 8m/s2。打下B點時，重錘下落的速度vB=_____________m/s；打點計時器自打下B點開始到打出E點時，重錘的重力勢能減少量△Ep=___________J，重錘的動能增加量△Ek=_____________J。（計算結果均保留三位小數）

（3）在誤差允許的范圍內，滿足____________關系，打點計時器自打下B點開始到打出E點的過程中，重錘的機械能守恒。

（1）將選擇開關置于1位置，電流表的量程為______A；（結果保留兩位有效數字）

（2）將選擇開關置于2位置，多用電表為一個倍率“×10”的歐姆表，表盤中間刻度為30，則電源的電動勢為______V；（結果保留兩位有效數字）

（3）將選擇開關置于3位置，將其改裝為量程為15 V的電壓表，則電阻箱R3應調整為_______Ω。

A.該簡諧波的傳播速度為40m/s

B.圖乙是質點Q的振動圖象

C.該簡諧波可以發生偏振現象

D.某觀察者向x軸正方向運動時，他接收到該波的頻率大于5Hz

E.經過t= 0.25s，x= 12 m處的質點第一次達到波峰

(1)下列說法中正確的是______；（填字母代號）

A．該實驗不需要平衡摩擦力

B．為簡便起見，每次實驗中橡皮筋的規格要相同，拉伸的長度要一樣

C．通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的最大速度

D．通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的平均速度

(2)實驗中先后用同樣的橡皮筋1條、2條、3條…以并聯方式掛在小車的前端進行多次實驗，每次都要把小車拉到同一位置再釋放小車。把第1次只掛1條橡皮筋時橡皮筋對小車做的功記為W1，第二次掛2條橡皮筋時橡皮筋對小車做的功記為2W1，…；橡皮筋對小車做功后而使小車獲得的速度可由打點計時器打出的紙帶測出，根據第四次的紙帶（如圖所示）求得小車獲得的速度為________m/s（小數點后保留兩位數字）；

(3)若根據多次測量數據畫出的W-v草圖如圖所示，根據圖線形狀，可知對W與v的關系做出的猜想肯定不正確的是________。（填選項字母）

A． B．

C． D．

(1)實驗桌上已有的器材如圖1所示，為完成該實驗還需要的器材是________。

A.一根橡皮筋 B.兩個鉤碼 C.三角板一套 D.天平

(2)在同學們做實驗的過程中，教師拍攝不同學生操作時的照片如圖2所示，則操作正確的是_________

(3)規范操作后，請讀出圖3中彈簧秤的讀數為__________________N。

A.讓小球多次從同一位置靜止釋放，在一張印有小方格的紙上記下小球經過的一系列位置，如圖中a、b、c、d所示.

B.安裝好器材，注意斜槽末端切線水平，記下平拋初位置O點和過O點的水平線與豎直線.

C.取下方格紙，以O為原點，以水平線為x軸，豎直線為y軸建立坐標系，用平滑曲線畫出小球平拋運動的軌跡.

（1）上述實驗步驟的合理順序是____________.

（2）已知圖中小方格的邊長為L，則小球從a位置運動到c位置所用的時間為________，小球平拋的初速度為________. (均用L、g表示)

【題目】如圖所示，豎直平面內有一固定光滑的絕緣軌道,其中傾角的斜面與半徑為的圓弧軌道平滑相切于點，為豎直直徑，為圓心，質量為的帶負電小球(可視為質點和點電荷)從斜面上的點由靜止釋放, 兩點高度差為,重力加速度為.則下列判斷正確的是

A. 調整高度差時，小球恰好經過最高點

B. 當時，小球會從點以的速度飛出，做平拋運動

C. 若在點放一個帶正電的點電荷,使小球通過點的速度一定大于

D. 若在點放一個帶正電的點電荷，小球從點沿圓弧軌道到點過程機械能不守恒

A.在ab過程中，氣體膨脹對外做功，氣體從外界吸收熱量，氣體的內能增加

B.在bc過程中，氣體體積減小，活塞對氣體做功，氣體的內能增加

C.在cd過程中，氣體既不從外界吸熱，也不向外界放熱，氣體的內能不變

D.在da過程中，氣體分子平均運動速率變大

E.在ab、bc、cd、da過程中，存在氣體不對外做功，外界也不對氣體做功的過程