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【題目】為了探究質量一定時加速度與力的關系。一同學設計了如圖甲所示的實驗裝置。其中為帶滑輪的小車的質量，為砂和砂桶的質量。（滑輪質量不計）

（1）實驗時，一定要進行的操作或保證的條件是_______。

A.用天平測出砂和砂桶的質量

B.將帶滑輪的長木板右端墊高，以平衡摩擦力

C.小車靠近打點計時器，先釋放小車，再接通電源，打出一條紙帶，同時記錄彈簧測力計的示數

D.改變砂和砂桶的質量，打出幾條紙帶

E.為減小誤差，實驗中一定要保證砂和砂桶的質量遠小于小車的質量

（2）該同學在實驗中得到如圖乙所示的一條紙帶（相鄰兩計數點間還有兩個點沒有畫出），已知打點計時器采用的是頻率為的交流電，根據紙帶可求出小車的加速度為________（結果保留兩位有效數字）。

（3）以彈簧測力計的示數為橫坐標，加速度為縱坐標，畫出的圖象是一條直線，圖線與橫軸的夾角為，求得圖線的斜率為，則小車的質量為______

A. B. C. D.。

A. 增大綠光照射強度，光電子最大初動能增大；

B. 增大綠光照射強度，電路中的光電流增大；

C. 改用波長比綠光波長大的光照射光電管陰極K時，電路中一定有光電流；

D. 改用頻率比綠光頻率大的光照射光電管陰極K時，電路中一定有光電流。

【題目】水平光滑直軌道ab與半徑為R的豎直半圓形光滑軌道bc相切，一小球以初速度沿直線軌道向右運動，如圖所示，小球進入圓形軌道后剛好能通過c點，然后小球做平拋運動落在直軌道上的d點，重力加速度為，則（　　）

A.小球到達c點的速度為

B.小球到達b點時對軌道的壓力為

C.小球在直軌道上的落點d與b點距離為

D.小球從c點落到d點所需時間為

(1)圖乙所示，彈簧秤讀數為____________N

(2)用一個彈簧測力計將橡皮條的活動端仍拉到O點，這樣做的目的是__________________________________________________________

(3)為盡可能減小實驗誤差，下列操作中正確的是（____）．

A．彈簧秤、細繩、橡皮條都應與木板平行

B．兩細繩必須等長

C．標記同一細繩方向的兩點要遠些

D．用兩彈簧秤同時拉細繩時夾角應盡可能大

A. 系統在運動過程中機械能守恒

B. B球運動至最低點時，系統重力勢能最小

C. A球運動至最低點過程中，動能一直在增大

D. 擺動過程中，小球B的最大動能為經mgL

A. 圖（甲）：普朗克通過研究黑體輻射提出能量子的概念，成為量子力學的奠基人之一

B. 圖（乙）：玻爾理論指出氫原子能級是分立的，所以原子發射光子的頻率也是不連續的

C. 圖（丙）：盧瑟福通過分析α粒子散射實驗結果，發現了質子和中子

D. 圖（丁）：根據電子束通過鋁箔后的衍射圖樣，可以說明電子具有波動性

A. 物塊B先做勻加速直線運動，后與傳送帶保持相對靜止

B. 物塊B最終一定追上物塊A

C. 在t＝0.24 s時，A、B物塊速度大小相等

D. 在相碰前，A、B兩物塊之間的距離一直減小

【題目】如圖甲所示，足夠長、電阻不計的光滑平行金屬導軌豎直放置，其寬度，一勻強磁場垂直穿過導軌平面，導軌的上端M與P之間連接阻值為的電阻，質量為、電阻為的金屬棒ab緊貼在導軌上。現使金屬棒ab由靜止開始下滑，下滑過程中ab始終保持水平，且與導軌接觸良好，其下滑距離x與時間t的關系如圖乙所示，圖象中的OA段為曲線，AB段為直線，導軌電阻不計，（忽略ab棒運動過程中對原磁場的影響），求：

（1）判斷金屬棒兩端a、b的電勢高低；

（2）磁感應強度B的大小；

（1）實驗室備有的定值電阻R0有以下幾種規格：

A．10Ω 2.5 W B．150Ω 1. 0 W C．500Ω 1. 0 W D．2 000Ω 5.0 W

本實驗應選哪一種規格？答___________。（填序號）

（2）該同學接入符合要求的R0后，閉合開關S，調整電阻箱的阻值，讀取電壓表的示數改變電阻箱阻值，取得多組數據，作出了如圖 (b)所示的圖線（已知該直線的截距為0.1 V-1)．則根據該同學所作出的圖線可求得該電池的電動勢E為_____V，內阻r為______Ω.（均保留2位有效數字）

【題目】若俘獲一個中子裂變成及兩種新核，且三種原子核的質量分別為235.0439 u、89.9077 u和135.9072 u，中子質量為1.0087 u(1 u＝1.6606×10－27kg,1 u相當于931.50 MeV)

(1)寫出鈾核裂變的核反應方程；

(2)求一個俘獲一個中子裂變完全裂變所釋放的能量是多少MeV？(取兩位有效數字)