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【題目】如圖甲所示為某實驗小組“探究物體加速度與所受合外力關系”的實驗裝置。他們調整長木板和滑輪,使長木板水平放置且細線平行于長木板;在托盤中放入適當的砝碼,接通電源,釋放物塊,多次改變托盤中砝碼的質量,記錄傳感器的讀數F,求出加速度a。
請回答下列問題:
(1)實驗中得到如圖乙所示的一條紙帶,已知交流電頻率為50Hz的交流電,兩計數點間還有四個點沒有畫出,根據紙帶可求出物塊的加速度為_______m/s2。 (結果保留三位有效數字)。
(2)以力傳感器的示數F為橫坐標,加速度a為縱坐標,畫出的a-F圖象是一條直線如圖丙所示,求得圖線的斜率為k,橫軸截距為F0,若傳感器的質量為m0,則物塊的質量為____。若已知重力加速度為g,物塊與長木板動摩擦因數為μ=________。
(3)該實驗需不需要滿足鉤碼質量遠遠小于物塊和傳感器的總質量?_____。(填“需要”或“不需要”)
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【題目】平面OM和平面ON之間的夾角為30°,其橫截面(紙面)如圖所示,平面OM上方存在勻強磁場,磁感應強度大小為B,方向垂直于紙面向外.一帶電粒子的質量為m,電荷量為q(q>0).粒子沿紙面以大小為v的速度從OM的某點向左上方射入磁場,速度與OM成30°角.已知該粒子在磁場中的運動軌跡與ON只有一個交點,并從OM上另一點射出磁場.不計重力.粒子離開磁場的出射點到兩平面交線O的距離為( )
A. B.
C. D.
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【題目】如圖所示是用來驗證動量守恒的實驗裝置,彈性球1用細線懸掛于O點,O點正下方桌子的邊沿有一豎直立柱實驗時,調節懸點,使彈性球1靜止時恰與立柱上的球2接觸且兩球等高
將球1拉到A點,并使之靜止,同時把球2放在立柱上
釋放球1,當它擺到懸點正下方時與球2發生對心碰撞
碰后球1向左最遠可擺到B點,球2落到水平地面上的C點
測出有關數據即可驗證1、2兩球碰撞時動量守恒
現已測出A點離水平桌面的距離為
點離水平桌面的距離為b,C點與桌子邊沿間的水平距離為
此外:
還需要測量的量是______、______和______.
根據測量的數據,該實驗中動量守恒的表達式為______
忽略小球的大小
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【題目】足球運動是目前最具影響力的運動項目之一,深受青少年喜愛。如圖所示為幾種與足球有關的情境,則下列說法正確的是( )
A. 圖甲中,靜止在草地上的足球受到的彈力就是它的重力
B. 圖甲中,靜止在草地上的足球受到的彈力是由于足球形變而產生的
C. 圖乙中,靜止在光滑水平地面上的兩個足球由于接觸而受到相互作用的彈力
D. 圖丙中,踩在腳下且靜止在水平草地上的足球可能受到3個力的作用
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【題目】如圖所示,對下列課本插圖描述正確的是
A.圖甲右上方的路牌所標的“50”應為車輛通行的平均速度
B.由圖乙可推出所有形狀規則的物體重心均在其幾何中心處
C.圖丙中擲出后的冰壺能繼續運動說明其具有慣性
D.圖丁中汽車速度減小時速度變化方向與汽車運動方向相同(v1為初速度)
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【題目】如圖所示,在水平面上虛線位置處有一個質量m=1kg的小滑塊P,P與水平面間的動摩擦因數為μ=0.5.給P一個水平向右的初速度v0=6m/s,P開始運動,已知P在虛線右側總會受到大小為F=10N且與水平方向成θ=37°角斜向左上的恒定作用力,g取10m/s2,求:
(1) P向右運動的最大距離;
(2) P最終所在位置到虛線的距離.
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【題目】如圖所示,一個有彈性的金屬圓環被一根橡皮繩吊于通電直導線的正下方,直導線與圓環在同一豎直面內,當通電直導線中電流增大時,彈性圓環的面積S和橡皮繩的長度l將( )
A. S增大,l變長
B. S減小,l變短
C. S減小,l變長
D. S增大,l變短
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【題目】如圖所示,一個鐵球從豎直固定在地面上的輕彈簧正上方某處自由下落,在A點接觸彈簧后將彈簧壓縮,到B點鐵球的速度為零,然后被彈回,不計空氣阻力,鐵球從A下落到B的過程中,下列說法中正確的是:( )
A.鐵球的機械能守恒
B.鐵球的動能和重力勢能之和不斷減小
C.鐵球的動能和彈簧的彈性勢能之和不斷增大
D.鐵球的重力勢能和彈簧的彈性勢能之和先變小后變大
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【題目】如圖所示,一質量為m的小球以初動能Ek0從地面豎直向上拋出,已知運動過程中受到恒定阻力f=kmg作用(k為常數且滿足0<k<1).圖中兩條直線分別表示小球在上升過程中動能和重力勢能與其上升高度之間的關系(以地面為零勢能面),h0表示上升的最大高度.則由圖可知,下列結論正確的是( )
A. E1是最大勢能,且E1=
B. 上升的最大高度h0=
C. 落地時的動能Ek=
D. 在h1處,小球的動能和勢能相等,且h1=
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【題目】用兩根細線把兩個完全相同的圓形導線環懸掛起來,讓二者等高平行放置,如圖所示,當兩導線環中通入方向相同的電流I1、I2時,則有( )
A. 兩導線環相互吸引
B. 兩導線環相互排斥
C. 兩導線環無相互作用力
D. 兩導線環先吸引后排斥
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