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科目: 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,質量為M=5kg的木板靜止在水平面上,質量m=3kg的小滑塊靜止在木板的右端,可看成質點。已知木板與水平面間的動摩擦因數為μ1=0.1,小滑塊與木板之間的動摩擦因數為μ2=0.4,重力加速度取g=10m/s2.現用力F作用在木板M上,F隨時間t變化的關系如圖乙所示,求:

(1)t=1s時,小滑塊和木板的速度大小;

(2)為使小滑塊不從木板上滑落下來,木板的最小長度。

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【題目】如圖所示,斜面傾角為θ,木板A的質量為M,物塊B的質量為m。輕繩的一端與B連接,另一端與固定在斜面上的擋板相連,繩與斜面平行。已知AB間的動摩擦因數為μ1A與斜面間的動摩擦因數為μ2.設輕繩始終對B有拉力作用。

(1)若在沿斜面向上的力F作用下A正沿斜面向上勻速運動,求F的值;

(2)若將(1)中的力換成5F,求此時繩的拉力大小。

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【題目】某同學設計了一個探究小車的加速度a與小車所受拉力F及質量m關系的實驗,圖(a)為實驗裝置簡圖.(所用交變電流的頻率為50Hz)。

(1)圖(b)為某次實驗得到的紙帶,實驗數據如圖,圖中相鄰計數點之間還有4個點未畫出,根據紙帶可求出小車的加速度大小為______m/s2。(保留三位有效數字)

(2)該同學在先保持盤及盤中的砝碼質量一定,探究做加速度與質量的關系,以下做法錯誤的是_______

A.平衡摩擦力時,應將盤及盤中的砝碼用細繩通過定滑輪系在小車上

B.每次改變小車的質量時,不需要重新平衡摩擦力

C.實驗時,先放開小車,再接通打點計時器電源

D.小車運動的加速度可用天平測出m以及小車質量M,直接用公式a=mg/M求出

(3)保持小車質量不變,改變砂和砂桶質量,一位同學根據實驗數據作出了加速度a隨拉力F的變化圖線如圖所示。該圖線不通過原點,其主要原因是__________________

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【題目】某同學為測量滑塊和斜面之間的動摩擦因數,設計了一個實驗,其裝置如圖所示:在滑塊上固定遮光條,將甲、乙兩個光電門傳感器固定在斜面上。滑塊從斜面頂端由靜止釋放,已知遮光條的寬度為dd遠小于甲、乙兩光電門之間的距離),測出滑塊分別通過甲、乙兩個光電門的時間為t1t2,滑塊由甲光電門運動到乙光電門所用的時間為t。已知重力加速度為g,則

(1)滑塊通過甲光電門的平均速度為______,此速度______(填“可以”或“不可以”)當作滑塊通過該光電門時的瞬時速度。

(2)滑塊的加速度a=______

(3)若斜面傾角為θ,則滑塊與斜面之間的動摩擦因數為μ=______。(用給出的物理量表示)

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【題目】如圖所示,AB兩物塊的質量分別為2mm,靜止疊放在水平地面上。AB間的動摩擦因數為μB與地面間的動摩擦因數為。最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度為g。現對A施加一水平拉力F,則( )

A. F2μmg時,AB都相對地面靜止

B. F時,A的加速度為

C. F3μmg時,A相對B滑動

D. 無論F為何值,B的加速度不會超過

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【題目】將貨物由靜止豎直向上吊起,貨物由地面運動至最高點的過程中,v-t圖象如圖所示。以下判斷正確的是(  )

A.3s內貨物勻加速上升,加速度為,物體處于失重狀態

B.3s內與最后2s內貨物的平均速度大小相等,方向相反

C.5s末到第7s末內貨物只受重力作用,物體處于完全失重狀態

D.3s末至第5s末的過程中,貨物勻速上升處于平衡狀態

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【題目】某游樂場的一項游樂設施如圖甲所示,可以簡化為如圖乙所示的模型,已知圓盤的半徑為R=2.5 m,懸繩長L=R,圓盤啟動后始終以恒定的角速度轉動,圓盤先沿著桿勻加速上升,再勻減速上升直到到達最高點(整個上升過程比較緩慢),當圓盤上升到最高點轉動時,懸繩與豎直方向的夾角為45°,重力加速度取g=10 m/s2。求:

(1)圓盤轉動的角速度;

(2)若圓盤到達最高點時離地面的高度為h=22.5 m,為了防止乘客攜帶的物品意外掉落砸傷地面上的行人,地面上至少要設置多大面積的區域不能通行;

(3)已知甲乙兩名乘客的質量分別是m1m2(m1>m2),在圓盤加速上升的過程中,他們座椅上的懸繩與豎直方向的夾角分別為θ1θ2,比較θ1θ2的大小關系。

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【題目】某星球的半徑為R,在該星球表面某一傾角為θ的山坡上以初速度v0平拋一物體,經過時間t該物體落到山坡上。

(1)求該星球的環繞速度

(2)若在距離該星球表面高h處有一顆衛星繞著星球做勻速圓周運動,問:衛星運行的周期是多少?(不計一切阻力)

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【題目】如圖所示,質量為m的小物塊以初速度v05m/s從水平桌面左端向右運動,最終以速度v3.0m/s滑離桌面,落在水平地面上.已知桌面高h0.45m,長L2m.不計空氣阻力,重力加速度g10m/s2求:

1物塊與桌面間的動摩擦因數μ

2)小物塊落地點距飛出點的水平距離s;

3)小物塊落地時的速度大小和方向.

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【題目】某同學在做研究平拋運動規律的實驗時得到了如圖所示的物體運動軌跡,abc三點位置在運動軌跡上已標出,則:

(1)該實驗中每一次應使小球從斜槽上_________位置無初速滑下,目的是保證________

(2)小球平拋的初速度為___________m/s。

(3)小球開始作平拋的位置坐標:x=______cm,y=_______cm。

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