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【題目】【加試題】一般認為激光器發出的是頻率為的“單色光”,實際上它的頻率并不是真正單一的,激光頻率是它的中心頻率,它所包含的頻率范圍是Δ (也稱頻率寬度),其中 + Δ, 和-Δ分別記為“上限頻率”和“下限頻率”。如圖所示,某紅寶石激光器發出的激光(其“上限頻率”和“下限頻率”對應的分別記為a光和b光)由空氣斜射到平行液膜的上表面,射入時與液膜上表面成θ角。則下列說法正確的是( )
A. 逐漸減小θ角,a光在液膜下表面先發生全反射
B. a光從下表面射出時與入射光線間偏移的距離較大
C. b光更容易發生明顯的衍射現象
D. 相同裝置做雙縫干涉實驗,b光產生的干涉條紋間距較小
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【題目】【加試題】電阻為1 Ω的矩形線圈繞垂直于磁場方向的軸在勻強磁場中勻速轉動,產生的交變電動勢隨時間變化的圖象如圖所示。現把交流電加在電阻為9Ω的電熱絲上,則下列說法中正確的是( )
A. 線圈轉動的角速度為31.4 rad/s
B. 如果線圈轉速提高一倍,則電流不會改變
C. 電熱絲兩端的電壓V
D. 電熱絲的發熱功率P=1800 W
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【題目】不久的將來,在一個未知星球上用如圖甲所示裝置研究平拋運動的規律.懸點O正下方P點處有水平放置的熾熱電熱絲,當懸線擺至電熱絲處時能輕易被燒斷,小球由于慣性向前飛出做平拋運動.現對小球采用頻閃數碼照相機連續拍攝.在有坐標紙的背景屏前,拍下了小球在做平拋運動過程中的多張照片,經合成后,照片如圖乙所示.a、b、c、d為連續四次拍下的小球位置,已知照相機連續拍照的時間間隔是0.10s,照片大小如圖中坐標所示,又知該照片的長度與實際背景屏的長度之比為1:4,則:
①由以上信息,可知a點__________(選填“是”或“不是”)小球的拋出點;
②由以上及圖信息,可以推算出該星球表面的重力加速度為________m/s2;
③由以上及圖信息可以算出小球平拋的初速度是_________m/s;
④由以上及圖信息可以算出小球在b點時的速度是__________m/s.
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【題目】為驗證向心力公式,某探究小組設計了如圖所示的演示實驗,在米尺的一端鉆一小孔,使小孔恰能穿過一根細線,線下端掛一質量為m,大小可忽略的小鋼球。將米尺固定在水平桌面上,測量出懸點到鋼球的細線長度L,使鋼球在水平面內做勻速圓周運動,圓心為O,待鋼球的運動穩定后,用眼睛從米尺上方垂直于米尺往下看,讀出鋼球到O點的距離r,并用秒表測量出鋼球轉動n圈用的時間t。則:
(1)小鋼球做圓周運動的周期T=________________;
(2)小鋼球做圓周運動需要的向心力Fn=________________;
(3)小鋼球受到的合外力F合=________________.
(4)在實驗誤差允許的范圍內,若Fn=F合,即驗證了向心力公式是正確的。
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【題目】如圖所示為一直流電路,電源內阻不能忽略,但R0大于電源內阻,滑動變阻器的最大阻值小于R,當滑動變阻器滑片P從滑動變阻器的最右端滑向最左端的過程中,下列說法正確的是( )
A.電壓表的示數一直增大 B.電流表的示數一直增大
C.電阻R0消耗的功率一直增大 D.電源的輸出功率一直增大
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【題目】如圖所示,P、Q為平行板電容器,兩極板豎直放置,在兩板間用絕緣線懸掛一帶電小球。將該電容器與電源連接,閉合電鍵后,懸線與豎直方向夾角為α。則( )
A. 保持電鍵閉合,縮小P、Q兩板間的距離,角度α會減小
B. 保持電鍵閉合,加大P、Q兩板間的距離,角度α會增大
C. 將電鍵再斷開,加大P、Q兩板間的距離,角度α會增大
D. 將電鍵再斷開,縮小P、Q兩板間的距離,角度α不變化
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【題目】波粒二象性是微觀世界的基本特征,以下說法正確的有 .
A. 光電效應現象揭示了光的粒子性
B. 熱中子束射到晶體上產生衍射圖樣說明中子具有波動性
C. 黑體輻射的實驗規律可用光的波動性解釋
D. 動能相等的質子和電子,它們的德布羅意波長也相等
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【題目】GPS全球定位系統有24顆衛星在軌運行,每個衛星的環繞周期為12小時。GPS系統的衛星與地球同步衛星相比較,下面說法正確的是 ( )
A. GPS系統的衛星軌道半徑是地球同步衛星軌道半徑的倍
B. GPS系統的衛星軌道半徑是地球同步衛星軌道半徑的倍
C. GPS系統的衛星線速度是地球同步衛星線速度的倍
D. GPS系統的衛星線速度是地球同步衛星線速度的倍
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【題目】如圖所示,是王亞平太空授課過程中讓小球做圓周運動的情景,長為L的細線一端固定在支架上,另一端系著小球,拉直細線,讓小球在最低點(以圖中支架為參考)以垂直于細線的速度v0 拋出開始做圓周運動。同時,地面教室有一套完全相同的裝置做同樣的對比實驗:假設在最低點時,兩球的速度大小相等,且兩球均做完整的圓周運動,空氣阻力不計,則關于地面教室和“天宮”中的兩小球的運動情況,下列說法正確的是 ( )
A. 運動到最低點時,地面教室中的小球對繩子的拉力與“天宮”中的等大
B. 地面教室中的小球做變速圓周運動,“天宮”中的小球做勻速圓周運動
C. 在“天宮”中,小球在最低點的速度須足夠大才能做完整的圓周運動
D. 若小球運動到最低點時,兩組實驗中的細繩均被拉斷,則地面教室中的小球做平拋運動,而“天宮”里的小球做勻速直線運動
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【題目】如圖所示,AB為均勻帶有電荷量為+Q的細棒,C為AB棒附近的一點,CB垂直于AB。AB棒上電荷形成的電場中C點的電勢為,
可以等效成AB棒上電荷集中AB上的某點P(未畫出)處,帶電量為+Q的點電荷所形成的電場在C點的電勢,若PC的距離為r,由點電荷電勢的知識可知
。若某點處在多個點電荷形成的電場中,則電勢為每個點電荷在該點所產生的電勢的代數和。根據題中提供的知識與方法,我們可將AB棒均分成兩段,并看成兩個點電荷,就可以求得AC連線中點
處的電勢為
A、B、
C、2
D、4
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