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A. 彈性鋼片被拉彎，說明力可以改變物體的形狀

B. 彈性鋼片恢復原位的過程中，動能轉化為彈性勢能

C. 塑料片被彈出，說明力可以改變物體的運動狀態

D. 小鋼球沒有隨塑料片飛出，因為小鋼球具有慣性

【題目】關于平均速度，下說法中正確的是

A. 勻變速直線運動的平均速度等于初速度和末速度的平均值，即

B. 對加速度發生變化的直線運動，仍能用定義式求平均速度

C. 求勻變速直線運動的平均速度可應用上述兩個公式中的任何一個

D. 對任何直線運動都可用公式求平均速度

（1）當B的方向垂直于導軌平面向上時B的大小；

（2）若保持B的大小不變而將B的方向改為豎直向上，應把回路總電流I2調到多大才能使金屬桿保持靜止？

【題目】如圖所示，一同學在水平桌面上將三個形狀不規則的石塊成功疊放在一起，保持平衡下列說法正確的是

A. 石塊b對a的支持力與a受到的重力是一對相互作用力

B. 石塊c對b的支持力一定等于b受到的重力

C. 石塊c受到水平桌面向左的摩擦力

D. 石塊c對b的作用力一定豎直向上

A. 伽利略認為自由落體運動的速度是均勻變化的，這是他用實驗直接進行了驗證的

B. 其中丁圖是實驗現象，甲圖是經過合理外推得到的結論

C. 運用甲圖實驗，可“沖淡”重力的作用，更方便進行實驗測量

D. 運用丁圖實驗，可“放大”重力的作用，從而使實驗現象更明顯

A．待測的干電池（電動勢約為1.5V，內電阻小于1.0Ω）

B．電流表G（滿偏電流3mA，內阻Rg=10Ω）

C．電流表A（0～0.6A，內阻0.1Ω）

D．滑動變阻器R1（0～20Ω，10A）

E．．滑動變阻器R2（0～200Ω，l A）

F．定值電阻R0 （990Ω）

G．開關和導線若干

（1）某同學發現上述器材中雖然沒有電壓表，但給出了兩個電流表，于是他設計了如圖所示中甲的（a）、（b）兩個參考實驗電路，其中合理的是 圖所示的電路；在該電路中，為了操作方便且能準確地進行測量，滑動變阻器應選 （填寫器材前的字母代號）

（2）圖乙為該同學根據（1）中選出的合理的實驗電路利用測出的數據繪出的I1﹣I2圖線（I1為電流表G的示數，I2為電流表A的示數），則由圖線可以得被測電池的電動勢E= V，內阻r= Ω．

①若x1、x2數據已測出，則實驗還必需要測出的物理量是___________________；

②若測得x2=5.20 cm，則在紙帶上打下計數點B時的速度υB=______m/s；

③該同學經過測量計算后，作出重錘重力勢能減少量ΔEp和動能增加量ΔEk隨重錘下落高度h變化的圖線如圖丙中a、b所示，比較這兩條圖線可知在實驗誤差允許的范圍內，重錘下落過程機械能守恒，其理由是______________________。

A. 電阻R1消耗的熱功率為

B. 電阻R2消耗的熱功率為

C. 整個裝置因摩擦而消耗的熱功率為μmgv

D. 整個裝置消耗的機械功率為(F＋μmgcosθ)v

A. 當小球運動的弧長為圓周長的1/2時，洛倫茲力最大

B. 當小球運動的弧長為圓周長的3/8時，洛倫茲力最小

C. 小球從a點到b點，重力勢能減小，電勢能增大

D. 小球從b點運動到c點，電勢能增大，動能先增大后減小

（1）物塊和長板一起下滑時，長坂對物塊的作用力大小；

（2）從長木板反彈到物塊滑離木板所用時間