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（6分）用化學(xué)用語填空：

（1）鉀元素：____ _____；

（2）鎂離子：___ _；

（3）硝酸根離子：____ __；

（4）2個(gè)水分子：______；

（5）碳酸：____ _ _；

（6）NO中N的化合價(jià)：__ _。

三氧化二鉍（Bi2O3）是制作防火紙的材料之一。三氧化二鉍中鉍元素的化合價(jià)是

A．+6 B．+3 C．+2 D．-2

（4分）用化學(xué)用語回答：

（1）天然氣的主要成分____________ ；

（2）三個(gè)帶三個(gè)單位正電荷的鋁離子_____________；

（3）氧化鐵中+3價(jià)的鐵元素____________________。

（4）碳酸根離子___________

有三瓶無色無味的氣體，分別是氧氣、空氣、二氧化碳，區(qū)別它們最簡(jiǎn)單的方法是

A．伸入燃燒的木條 B．測(cè)定氣體的密度

C．滴入澄清石灰水，振蕩 D．滴入紫色石蕊試液，振蕩

下列現(xiàn)象說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)的是

A．春天柳絮飛揚(yáng) B．夏天槐花飄香

C．秋天黃沙撲面 D．冬天雪花飄飄

化學(xué)就在我們身邊，它與我們生產(chǎn)生活息息相關(guān)。請(qǐng)從①稀有氣體、②氧氣、③食鹽、④明礬中選擇符合題意的物質(zhì)，并用其符號(hào)填空。

（1）可供給人類呼吸的氣體是 ；

（2）烹飪時(shí)可作調(diào)味品的是 ；

（3）作為焊接金屬的保護(hù)氣的是 。

（4）可以吸附水中的懸浮雜質(zhì)而沉降的是 。

在“宏觀-微觀-符號(hào)”之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下列某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖是

（1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ，所屬基本反應(yīng)類型是 反應(yīng)。

（2）從微觀的角度來分析，兩種生成物都是由 構(gòu)成的

（3）通過該反應(yīng)的微觀過程，說明化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是 。

下列物質(zhì)的溶液長(zhǎng)期放置在空氣中，溶液質(zhì)量因發(fā)生化學(xué)變化而增大的是

A．濃鹽酸 B．氯化鉀溶液

C．濃氨水 D．氫氧化鈉溶液