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【題目】體育器材室里，籃球擺放在圖示的球架上。已知球架的寬度為d，每只籃球的質量為m，直徑為D，不計球與球架之間摩擦，則每只籃球對一側球架的壓力大小為（ ）

A.

B.

C.

D.

【答案】C

【解析】試題分析：以任意一只籃球為研究對象，分析受力情況，設球架對籃球的支持力N與豎直方向的夾角為．由幾何知識得：

根據平衡條件得： ，解得：

則得籃球對球架的壓力大小為： ，故選項C正確。

考點：共點力作用下物體平衡

名師點睛：以任意一只籃球為研究對象，分析受力情況，根據幾何知識求出相關的角度，由平衡條件求解球架對籃球的支持力，即可得到籃球對球架的壓力；本題關鍵要通過畫出力圖，正確運用幾何知識求出N與豎直方向的夾角，再根據平衡條件進行求解。

【題型】單選題
【結束】
6

【題目】如圖所示，水平面內有A、B、C、D、E、F六個點，它們均勻分布在半徑為R=2cm的同一圓周上，空間有一方向與圓平面平行的勻強電場。已知A、C、E三點的電勢分別為 、 、，下列判斷正確的是（ ）

A. 電場強度的方向由A指向D

B. 電場強度的大小為1V/m

C. 該圓周上的點電勢最高為4V

D. 將電子從D點移到F點，靜電力做負功

A．指針向右偏轉，A，C構成的電容器充電

B．指針向左偏轉，A，C構成的電容器充電

C．指針向右偏轉，A，C構成的電容器放電

D．指針向左偏轉，A，C構成的電容器放電

【題目】如圖所示，一足夠長的木板靜止在水平面上，質量M=0.4kg，長木板與水平面間的動摩擦因數μ=0.1，一質量m=0.4kg的小滑塊以=1.8m/s的速度從長木板的右端滑上長木板，滑塊與長木板間動摩擦因數μ=0.4，小滑塊可看成質點，重力加速度g取10m/s，求：

(1)小滑塊相對長木板上滑行的距離；

(2)小滑塊靜止時運動的總距離。

（1）0-10s內物體所受到的水平拉力F的大小；

（2）該物體與地面間的動摩擦因數。

【題目】利用電容傳感器可檢測礦井滲水，及時發出安全警報，從而避免事故的發生；如圖所示是一種通過測量電容器電容的變化來檢測礦井中液面高低的儀器原理圖，A為固定的導體芯，B為導體芯外面的一層絕緣物質，c為導電液體（礦井中含有雜質的水）），A，C構成電容器．已知靈敏電流表G的指針偏轉方向與電流方向的關系：電流從哪側流入電流表則電流表指針向哪側偏轉．若礦井滲水（導電液體深度A增大），則電流表（ ）

A．指針向右偏轉，A，C構成的電容器充電

B．指針向左偏轉，A，C構成的電容器充電

C．指針向右偏轉，A，C構成的電容器放電

D．指針向左偏轉，A，C構成的電容器放電

【答案】B

【解析】

試題分析：由圖可知，液體與芯柱構成了電容器，由圖可知，兩板間距離不變；液面變化時只有正對面積發生變化；則由可知，當液面升高時，只能是正對面積S增大；故可判斷電容增大，再依據，因此電勢差不變，那么電容的電荷量增大，因此電容器處于充電狀態，因電流從哪側流入電流表則電流表指針向哪側偏轉，因此指針向左偏轉；故ACD錯誤，B正確；故選B．

考點：電容器

【名師點睛】此題考查平行板電容器在生產生活中的應用，注意由題意找出我們常見的模型再時行分析；掌握電容器的量度公式及決定式是解題的基礎。

【題型】單選題
【結束】
8

A. 拉力F做的功小于A、B系統動能的增加量

B. 拉力F做的功大于A、B系統動能的增加量

C. 拉力F和B對A做的功之和小于A的動能的增加量

D. A對B做的功小于B的動能的增加量

【題目】冥王星繞太陽的公轉軌道是個橢圓，公轉周期為T0 ， 其近日點到太陽的距離為a，遠日點到太陽的距離為b，半短軸的長度為c，如圖所示．若太陽的質量為M，萬有引力常量為G，忽略其他行星對它的影響，則（　　）

A.冥王星從A→B→C的過程中，機械能逐漸增大
B.冥王星從A→B所用的時間等于
C.冥王星從B→C→D的過程中，萬有引力對它先做正功后做負功
D.冥王星在B點的加速度為

(1)汽車在追上自行車之前兩車間的最大距離是多少?

(2)追上自行車時汽車的速度是多大?

【題目】如圖所示的直角三角板緊貼在固定的刻度尺上方，現假使三角板沿刻度尺水平向右勻速運動的同時，一支鉛筆從三角板直角邊的最下端，由靜止開始沿此邊向上做勻加速直線運動，下列關于鉛筆尖的運動及其留下的痕跡的判斷中，正確的有（　　）

A.筆尖留下的痕跡是一條傾斜的直線
B.筆尖留下的痕跡是一條拋物線
C.在運動過程中，筆尖運動的速度方向始終保持不變
D.在運動過程中，筆尖運動的加速度方向始終保持不變

【題目】如圖所示，光滑水平面上放著足夠長的木板B，木板B上放著木塊A，A、B間的接觸面粗糙，現在用一水平拉力F作用在A上，使其由靜止開始運動，用f1代表B對A的摩擦力，f2代表A對B的摩擦力，則下列情況可能的是( )

A. 拉力F做的功小于A、B系統動能的增加量

B. 拉力F做的功大于A、B系統動能的增加量

C. 拉力F和B對A做的功之和小于A的動能的增加量

D. A對B做的功小于B的動能的增加量

【答案】B

【解析】A、B項：對整體分析可知，F做功轉化為兩個物體的動能及系統的內能；故F做的功一定大于AB系統動能的增加量；故A錯誤，B正確；

C項：根據動能定理：拉力F和B對A做的功之和等于A動能的增加量，故C錯誤；

D項：根據動能定理：A對B做的功等于B動能的增加量，故D錯誤。

【題型】null
【結束】
9

A. 電流表讀數減小

B. 電壓表讀數減小

C. 質點P將向下運動

D. R3上消耗 的功率逐漸增大

【題目】人在距地面高h、離靶面距離L處，將質量m的飛鏢以速度v0水平投出，落在靶心正下方，如圖所示．只改變h、L、m、v0四個量中的一個，可使飛鏢投中靶心的是（　　）

A.適當減小v0
B.適當提高h
C.適當減小m
D.適當減小L