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【題目】如圖所示是山區村民用斧頭劈柴的剖面圖，圖中BC邊為斧頭背，AB、AC邊是斧頭的刃面．要使斧頭更容易劈開木柴，則（　　）

A.BC邊短一些，AB邊也短一些
B.BC邊長一些，AB邊短一些
C.BC邊短一些，AB邊長一些
D.BC邊長一些，AB邊也長一些

A. 其中的甲圖是實驗現象，乙、丙、丁圖是經過合理的外推得到的結論

B. 其中的丁圖是實驗現象，甲圖是經過合理的外推得到的結論

C. 運用甲圖的實驗，可“沖淡”重力的作用，使實驗現象更明顯

D. 運用丁圖的實驗，可“放大”重力的作用，使實驗現象更明顯

【題目】如圖所示，在傾角30°的光滑固定斜面上，放有質量分別為1kg和2kg的小球A和B，且兩球之間用一根長=0.3m的輕桿相連，小球B距水平面的高度=0.3m．現讓兩球從靜止開始自由下滑，最后都進入到上方開有細槽的光滑圓管中，不計球與圓管內壁碰撞時的機械能損失， 取10m/s2．則下列說法中錯誤的有：( )

A. 從開始下滑到A進入圓管整個過程，小球A與B、地球三者組成的系統機械能守恒

B. 在B球未進入水平圓管前，小球A與地球組成系統機械能守恒

C. 兩球最后在光滑圓管中運動的速度大小為

D. 從開始下滑到A進入圓管整個過程，輕桿對B球做功-1J

A. 球對AB邊的壓力先增大后減小

B. 球對BC邊的壓力先增大后減小

C. 球對AC邊的壓力先增大后減小

D. 球的重力勢能一直增大

（1）管理人員至少要用多大的平均速度跑到樓底？

（2）若管理人員在加速或減速過程中的加速度大小相等，為能盡快到達兒童的正下方，管理人員全程運動無勻速過程，即勻加速直線運動到某一速度后直接做勻減速直線運動至靜止。求管理人員奔跑時的加速度大小及其所達到的最大速度大小。

【題目】某物體在三個共點力的作用下處于靜止狀態．若把其中一個力F1的方向沿順時針方向轉過90°，而保持其大小不變，其余兩個力保持不變，則此時物體所受的合力大小為（　　）
A.F1
B.
C.2F1
D.0

【題目】如圖所示，兩個勁度系數分別為k 1和k 2的輕質彈簧豎直懸掛，彈簧下端用光滑細繩連接，并有一光滑的輕滑輪放在細繩上．當滑輪下端掛一重為G的物體時，滑輪下滑一段距離，則下列結論正確的有（　　）

A.兩彈簧的伸長量相等
B.兩彈簧的彈力不一定相等
C.重物下降的距離為
D.重物下降的距離為

【題目】一物體沿長為L的光滑斜面，從靜止開始由斜面的頂端下滑到斜面底端的過程中，當物體的速度達到末速度的一半時，它沿斜面下滑的長度為（　　）
A.
B.
C.
D.

【題目】把一鋼球系在一根彈性繩的一端，繩的另一端固定在天花板上，先把鋼球托起如圖1所示，然后放手．若彈性繩的伸長始終在彈性限度內，關于鋼球的加速度a、速度v隨時間t變化的圖象（圖2），下列說法正確的是（　　）

A.圖b表示a﹣t圖象，圖a表示v﹣t圖象
B.圖b表示a﹣t圖象，圖c表示v﹣t圖象
C.圖d表示a﹣t圖象，圖c表示v﹣t圖象
D.圖d表示a﹣t圖象，圖a表示v﹣t圖象