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【題目】一小型發電機通過升壓、降壓變壓器把電能輸送給用戶,已知發電機的輸出功率為為50kW,輸出電壓為500V,升壓變壓器原、副線圈匝數比為1:5,兩個變壓器間的輸電導線的總電阻為15Ω,降壓變壓器的輸出電壓為220V,變壓器本身的損耗忽略不計,在輸電過程中電抗造成電壓的損失不計,求:
(1)升壓變壓器副線圈的端電壓;
(2)輸電線上損耗的電功率;
(3)降壓變壓器原、副線圈的匝數比.
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【題目】如圖所示,在磁感應強度為0.5T的勻強磁場中,有一邊長為L=0.2m的正方形導線框,線框平面與磁場垂直.問:
(1)這時穿過線框平面的磁通量為多大;
(2)若線框以AB邊為軸轉動,轉過90°到虛線位置,該過程所花的時間為0.1S,則線圈在此過程中產生的平均電動勢為多少;
(3)試判斷轉動90°過程AB邊的電流方向.
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【題目】如圖為“研究電磁感應現象”的實驗裝置.
(1)將圖中所缺的導線補畫完整.
(2)如果在閉合電鍵時發現靈敏電流計的指針向右偏了一下,那么合上電鍵后可能出現的情況有:
a.將A線圈迅速插入B線圈時,靈敏電流計指針將向偏轉一下.
b.A線圈插入B線圈后,將滑動變阻器觸頭迅速向左拉時,靈敏電流計指針將向偏轉一下.
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【題目】甲、乙兩輛車在相鄰的兩條平行直軌道上同向勻速行駛,甲車的速度為v1=16m/s,乙車的速度為v2=l2m/s,乙車在甲車的前面.當兩車相距L=6m時,兩車同時開始剎車,從此時開始計時,甲車以a1=2m/s2的加速度剎車,7s后立即改做勻速運動:乙車剎車的加速度為a2=lm/s2,求:
(1)兩車經過多長時間速度相等
(2)兩車經過多長時間相遇
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【題目】如圖所示,某轉筆高手能讓筆繞其上的某一點O勻速轉動,下列有關該同學轉筆中涉及到的物理知識的敘述正確的是( )
A.筆桿上的點離O點越近的,做圓周運動的向心加速度越大
B.筆桿上的各點做圓周運動的向心力是由重力提供的
C.若該同學使用水筆,筆尖上的小鋼珠有可能因快速的轉動被甩走
D.若該同學使用的是金屬筆桿,且考慮地磁場的影響,則筆桿一定會受到安培力的作用
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【題目】某同學進行了“測定電源電動勢和內電阻”的實驗,將實驗數據描繪得到如圖(A)所示的圖象.根據圖象可得,該電源的電動勢為V,內電阻為Ω;若該同學在實驗時采用如圖(B)所示的電路,則電動勢的測量值與真實值之間的關系為E測E真 , 內電阻的測量值與真實值之間的關系為r測r真 .
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【題目】一質量m=6kg的物塊,置于水平地面上,物塊與地面間的動摩擦因數為,然后用兩根繩A、B分別系在物塊的兩側,如圖所示,A繩水平,B繩與水平面成37°角,己知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2。
(1)逐漸增大B繩的拉力,直到物塊對地面的壓力恰好為零,則此時A繩和B繩的拉力分別是多大;
(2)將A繩剪斷,為了使物塊沿水平面做勻速直線運動,在不改變B繩方向的情況下,B繩的拉力應為多大;
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【題目】一列沿x軸正方向傳播的簡諧波,在t=0的時刻的波形圖,已知這列波在A出現兩次波峰的最短時間是0.4s,求:
(1)這列波的波速是多少?
(2)再經過多少時間質點B才能第一次到達波峰?
(3)這段時間里B通過的路程是多少?
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【題目】學校開展研究性學習.某研究小組的同學根據所學的光學知識,設計了一個測液體折射率的儀器.如圖所示,在一個圓盤上過其圓心0作兩條互相垂直的直徑BC、EF,在半徑OA上垂直盤面插下兩枚大頭針P1、P2并保持P1、P1位置不變,每次測量時讓圓盤的下半部分豎直進入液體中,而且總使得液面與直徑BC相平,EF作為界面的法線,而后在圖中右上方區域觀察Pl、P2的像,并在圓周上插上大頭針P3 , 使P3正好擋住Pl、P2 , 同學們通過計算,預先在圓周EC部分刻好了折射率的值.這樣只要根據P3所插的位置,就可直接讀出液體折射率的值.則:
(1)若∠AOF=30°,OP3與OC的夾角為30°,則P3處所對應的折射率的值為 .
(2)圖中P3、P4兩位置哪一處所對應的折射率值大?答: .
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【題目】一定質量的理想氣體被活塞封閉在汽缸內,如圖所示水平放置.活塞的質量m=20 kg,橫截面積S=100cm2 , 活塞可沿汽缸壁無摩擦滑動但不漏氣,開始使汽缸水平放置,活塞與汽缸底的距離L1=12cm,離汽缸口的距離L2=4cm.外界氣溫為27℃,大氣壓強為1.0×105 Pa,將汽缸緩慢地轉到開口向上的豎直位置,待穩定后對缸內氣體逐漸加熱,使活塞上表面剛好與汽缸口相平,已知g=10 m/s2 , 求:
①此時氣體的溫度為多少;
②在對缸內氣體加熱的過程中,氣體膨脹對外做功,同時吸收Q=390J的熱量,則氣體增加的內能△U多大.
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