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【題目】下列情況不會形成磁場的是( )
A.兩塊帶有相反電荷的平行金屬板之間B.運動電荷周圍
C.帶有正電荷的絕緣圓盤高速旋轉D.負電荷在導線內作穩定的定向移動
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【題目】如圖為氫原子的能級示意圖,鋅的逸出功是3.34eV , 那么對氫原子在能量躍遷過程中發射或吸收光子的特征認識正確的是()
A.用氫原子從高能級向基態躍遷時發射的光照射鋅板一定不能產生光電效應
B.一群處于n=3能級的氫原子向基態躍遷時,能放出4種不同頻率的光
C.一群處于n=3能級的氫原子向基態躍遷時,發出的光照射鋅板,鋅板表面所發出的光電子的最大初動能為8.75eV
D.用能量為10.3eV的光子照射,可使處于基態的氫原子躍遷到激發態
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【題目】下列關于近代物理知識的說法不正確的是()
A.湯姆生發現了電子,表明原子具有核式結構
B.光照到某金屬上不能發生光電效應,是因為該光波長太長
C.按照玻爾理論,氫原子輻射光子時,核外電子的動能增加
D.β衰變的實質是原子核內的中子轉化成了質子和電子
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【題目】如圖所示,傾角為37°的斜面底端與水平傳送帶平滑對接,水平傳送帶足夠長且在電機的帶動下保持以v0=5m/s的恒定速度勻速向左運動。小滑塊從斜面上A點靜止釋放,在斜面和水平傳送帶上多次往復運動后停在斜面底端,A點距離斜面底端的高h=2.4m。小滑塊與斜面間動摩擦因數,與水平傳送帶之間動摩擦因數
,小滑塊可視為質點,重力加速度g取10m/s2。求:
(1)小滑塊第一次在傳送帶上運動的時間?
(2)小滑塊在斜面上運動的總路程?
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【題目】某同學把附有滑輪的長木板平放在實驗桌上,右端下有墊木,將木板傾斜放置。將細繩一端拴在小車上,另一端繞過定滑輪,掛上適當的鉤碼,使小車在鉤碼的牽引下運動,以此定量探究繩拉力做功與小車動能變化的關系.此外還準備了打點計時器及配套的電源、導線、復寫紙、紙帶、小木塊、刻度尺、天平(含配套砝碼)等.組裝的實驗裝置如圖甲所示。
(1)為達到平衡阻力的目的,取下細繩及鉤碼,通過調整墊木的位置,改變長木板傾斜程度,根據打出的紙帶判斷小車是否做勻速直線運動。
(2)在一次實驗中,打下一根點跡清楚的紙帶,如圖乙所示。
①已知O、A、B、C、D、E、F相鄰計數點的時間間隔為Δt,根據紙帶求滑塊速度,當打點計時器打A點時滑塊速度vA=________.
②已知懸掛鉤碼的質量為m,且遠小于小車的質量,當地的重力加速度為g,要測出某一過程合外力對小車做的功還必須測出這一過程小車的位移x,合外力對小車做功的表達式W合=________.
③測出小車運動OA段、OB段、OC段、OD段、OE段合外力對小車所做的功,算出vA、vB、vC、vD、vE,以為縱軸,以W為橫軸建坐標系,描點作出
-W圖象,可知它是一條過坐標原點的傾斜直線,若直線斜率為k,則小車質量M=________.
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【題目】如圖所示,一足夠長的光滑斜面,傾角為θ,一彈簧上端固定在斜面的頂端,下端與物體b相連,物體b上表面粗糙,在其上面放一物體a,a、b間的動摩擦因數為μ(μ>tanθ),將物體a、b從O點由靜止開始釋放,釋放時彈簧恰好處于自由伸長狀態,當b滑到A點時,a剛好從b上開始滑動;滑到B點時a剛好從b上滑下,b也恰好速度為零,設a、b間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力.下列對物體a、b運動情況描述正確的是
A. 從A到B的過程中,a的速度減小,b的加速度增大,速度卻減小
B. 經過B點, a掉下后,b開始反向運動,b一定能上滑超過O點
C. 從O到A的過程中,兩者一起加速,加速度大小從gsinθ先減小至0后又增大
D. 從O到B的過程中,摩擦力對a的功率先增大后不變
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【題目】甲、乙兩輛汽車沿平直公路從某地同時駛向同一目標,甲車在前一半時間內以速度V1做勻速直線運動,后一半時間內以速度V2做勻速直線運動;乙車在前一半路程中以速度V1做勻速直線運動,后一半路程中以速度V2做勻速直線運動,(V1≠V2)則( )
A.甲先到達
B.乙先到達
C.甲、乙同時到達
D.不能確定
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【題目】使用多用電表的歐姆擋測導體電阻時,如果兩手同時分別接觸兩表筆的金屬桿,則造成測量值( )
A. 比真實值大 B. 比真實值小
C. 與真實值相等 D. 可能比真實值大,也可能小
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【題目】處于激發狀態的原子,在入射光的電磁場的影響下,從高能態向低能態躍遷,兩個狀態之間的能量差以輻射光子的形式發射出去,這種輻射叫做受激輻射.原子發生受激輻射時,發出的光子頻率、發射方向等,都跟入射光子完全一樣,這樣使光得到加強,這就是激光產生的機理.那么,發生受激輻射時,產生激光的原子的總能量En、電勢能Ep、電子動能Ek的變化情況是()
A.Ep增大、Ek減小、En減小
B.Ep減小、Ek增大、En減小
C.Ep增大、Ek增大、En增大
D.Ep減小、Ek增大、En不變
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【題目】用如圖(甲)所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律。松開紙帶,讓重物自由下落,電火花打點計時器在紙帶上打下一系列點。對紙帶上的點痕進行測量,即可驗證機械能守恒定律。下面列舉了該實驗的幾個操作步驟:
A.按照圖(甲)所示的裝置安裝器件
B.將打點計時器插接到220伏交流電源上
C.用天平測出重物的質量
D.先通電待計時器穩定工作后,再松開紙帶,打出一條紙帶
E.測量紙帶上某些點間的距離
F.根據測量的結果計算重物下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能.
(1)其中操作不當的步驟是______.(將其選項對應的字母填在橫線處)
(2)圖(乙)是裝置組裝正確后,在實驗中得到的一條紙帶,在計算圖中第n 個打點速度時,幾位同學分別用下列不同的方法進行,交流電的頻率為f,每兩個計數點間還有1個打點未畫出,其中正確的是______.(將其選項對應的字母填在橫線處)
A. B.
C.
D.
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