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(2)有兩位同學利用假期分別去參觀北京大學和南京大學的物理實驗室，各自在那里利用先進的DIS系統(tǒng)較準確地探究了“單擺的周期T與擺長L的關系”，通過計算機繪制了T2-L圖象，如圖甲中A、B所示．那么去北大的同學所測實驗結果對應的圖線應是________（選填“A”或“B”）．

(3)利用互聯(lián)網(wǎng)的同步視頻系統(tǒng)，北京大學和南京大學兩個物理實驗室的同學同時從右側的最大位移處釋放擺長相同的單擺球，不考慮信號傳輸造成的時間延遲的影響，當北京大學實驗室的恰振動100次全振動時，兩個擺球再第一次同時出現(xiàn)在釋放位置，則南京的重力加速度與北京的重力加速度之比為_________.

A. 力是產(chǎn)生運動的原因

B. 力是維持運動的原因

C. 力是改變物體運動狀態(tài)的原因

D. 力是物體保持速度的原因

A．電流表A1（量程為0～25 mA，內阻約0．2 Ω）

B．電流表A2（量程為0～300 mA，內阻約1 Ω）

C．電壓表V1（量程為0～3 V，內阻約5 kΩ）

D．電壓表V2（量程為0～15 V，內阻約15 kΩ）

E．滑動變阻器R1（0～10 Ω，額定電流1．5 A）

F．滑動變阻器R2（0～1 000 Ω，額定電流0．5 A）

G．直流電源（電動勢6 V，內阻忽略不計）

H．開關一個、導線若干

（1）在小電珠接入電路前，使用多用電表直接測量小電珠的電阻，則應將選擇開關旋至________擋進行測量．（填選項前的字母）

A．直流電壓10 V

B．直流電流5 mA

C．歐姆“×100”

D．歐姆“×1”

（2）實驗中所用的電流表應選______；電壓表應選______；滑動變阻器應選__________．（只需填器材前面的字母代號）

（3）若采用如圖所示的電路描繪小電珠的伏安特性曲線，電壓表的右端應與電路中的______點相連．（選填“a”或“b”）

（4）開關閉合之前，圖中滑動變阻器的滑片應該置于________端．（選填“c”“d”或“cd中間”）

（5）測量后，該小組根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，利用Excel擬合出小電珠的I－U特性曲線如圖9所示．請根據(jù)曲線確定小電珠兩端電壓為1．5 V時，其實際功率P＝________W．

（6）該小組按實驗要求設計出正確電路圖并正確連線后，閉合開關，慢慢增大小電珠的電壓，發(fā)現(xiàn)剛開始時兩電表指針均偏轉，但小電珠不發(fā)光，請簡要分析原因：_______________．

A. 由于F1、F2等大反向，故系統(tǒng)機械能守恒

B. 當彈簧彈力大小與F1、F2大小相等時，m、M各自的動能最大

C. 由于F1、F2大小不變，所以m、M各自一直做勻加速運動

D. 由于F1、F2等大反向，故系統(tǒng)的動量始終為零

A. 速度 B. 質量 C. 力 D. 加速度

【題目】容器A中裝有大量的質量、電量不同但均帶正電的粒子，粒子從容器下方的小孔不斷飄入加速電場（初速度可視為零）做直線運動通過小孔后，從兩平行板中央垂直電場方向射入偏轉電場。粒子通過平行板后垂直磁場方向進入磁感應強度為B，方向垂直向里的勻強磁場區(qū)域，最后打在感光片上，如圖所示。已知加速場、間的加速電壓為U，偏轉電場極板長為L，兩板間距也為L，板間勻強電場強度，方向水平向左（忽略板間外的電場），平行板的下端與磁場邊界ab相交為p，在邊界pb上固定放置感光片。測得從容器A中逸出的所有粒子均打在感光片P、Q之間，且Q距P的長度為3L，不考慮粒子所受重力與粒子間的相互作用，求：

（1）粒子射入磁場時，其速度方向與邊界ab間的夾角；

（2）射到感光片Q處的粒子的比荷（電荷量與質量之比）；

（3）粒子在磁場中運動的最短時間。

A. 物體的加速度越大，速度一定越大

B. 加速度的方向與物體速度改變量的方向相同

C. 物體的加速度為零，速度也一定為零

D. 速度改變量越大，加速度一定越大

【題目】如圖所示，兩塊同樣的玻璃直角三棱鏡ABC和，，AC面面平行，且、、在一條 直線上，兩三棱鏡放置在空氣中，一單色細光束O垂直于AB面入射，光線從面射出時，出射光線方向與入射光線O的方向平行。若玻璃的折射率，、兩點間的距離為d，光線從面上的b點（圖上未畫）射出。

①畫出完整光路圖；

②a．b兩點間的距離x為多大？

A. 交變電壓的頻率為50Hz B. 電阻中的電流為10 A

C. 經(jīng)過1分鐘，電阻發(fā)出的熱量為6×103 J D. 理想變壓器的輸入功率為1×103 W