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科目: 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是:

A. 做直線運動的物體的位移大小等于路程;

B. 做曲線運動的物體只能用路程來描述;

C. 物體的位移的大小,絕不會比物體運動的路程大;

D. 位移是直線,路程是曲線。

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【題目】伽利略指出:“科學的真理不應在古代圣人的蒙著灰塵的書上去找。而應該在實驗中和以實驗為基礎的理論中去找。”這說明了

A. 伽利略否定了古代圣人的研究成果

B. 伽利略論證了哥白尼的日心說

C. 伽利略重視實驗在科學研究中的作用

D. 伽利略的成就為牛頓經典力學的創立奠定了基礎

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【題目】下列說法中正確的是( )

A.庫侖最先準確地測量出了電子的電荷量

B.牛頓通過對天體運動的長期觀察,發現了行星運動三定律

C.感應電流遵從楞次定律所描述的方向,這是能量守恒的必然結果

D.湯姆遜提出了原子的核式結構學說,后來由盧瑟福用α粒子散射實驗給予驗證

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【題目】有一個質量為0.5kg的彈性小球從H=0.8 m的高度落到水平地板上,每一次彈起的速度總等于落地前的0.6倍,且每次球與地面接觸時間相等均為0.2s,空氣阻力不計,(重力加速度g取10 m/s2),求:

(1)第一次球與地板碰撞,地板對球的平均沖力為多少?

(2)第一次和第二次與地板碰撞球所受的的沖量的大小之比是多少?

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【題目】如圖所示,在傾角為37°的固定斜面上靜置一個質量為5 kg的物體,物體與斜面間的動摩擦因數為08.求:(取g10 m/s2

1)物體所受的摩擦力;(sin 37°06cos 37°08

2)若用原長為10 cm,勁度系數為31×103N/m的彈簧沿斜面向上拉物體,使之向上勻速運動,則彈簧的最終長度是多少?

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【題目】某同學用測量一個圓柱體的電阻率,需要測量圓柱體尺寸和電阻。

1分別使用游標卡尺和螺旋測微器測量圓柱體的長度和直徑,某次測量的示數如圖a和圖b所示,長度為 cm,直徑為 mm。

2按圖c連接電路后,實驗操作如下:

將滑動變阻器R1的阻值置于最 選填;將S2撥向接點1,閉合S1,調節R1,使電流表示數為I0

將電阻箱R2的阻值調至最 選填;將S2撥向接點2;保持R1不變,調節R2,使電流表示數仍為I0,此時R2阻值為1280Ω

3由此可知,圓柱體的電阻為 Ω

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【題目】某研究性學習小組采用如圖所示的電路測量某干電池的電動勢E和內阻rR為電阻箱,V為理想電壓表,其量程略大于電池的電動勢.實驗中通過多次改變電阻箱的阻值R,從電壓表上讀出相應的示數U,該小組同學發現UR不成線性關系,于是求出了相應的電阻與電壓的倒數如下表所示.

根據表中的數據和實驗原理,你認為第________(填序號)組數據是明顯錯誤的,其原因是____________

根據實驗數據,請在坐標系中繪出1/U – 1/R關系圖線

由圖線可知,電動勢E = ________ V,內阻r = ________ Ω結果保留兩位有效數字).

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【題目】以下單位不屬于能量單位的是( )

A.電子伏特B.焦耳

C.千瓦時D.毫安時

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【題目】(1)在探究合力與分力的關系的實驗中,需要兩次拉伸橡皮條:一次是通過細繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條,關于這兩次拉伸,下列說法中正確的是

A.只要求將橡皮條拉到相同的長度

B.要求兩個彈簧拉力方向的夾角相同

C.將彈簧秤拉到相同的刻度

D.將橡皮條和細繩的結點拉到相同的位置

2)用兩只彈簧分別鉤住細繩套,互成一定角度地拉橡皮條,使結點到達某一位置O點靜止.

此時必須記錄的是(用表示序號的字母代替)____ ___

A.橡皮條的原長

B.橡皮條的伸長長度

C.橡皮條固定端位置

DO點的位置

E.橡皮條伸長的方向

F.兩條細繩間的夾角

G.兩條細繩的方向

H.兩彈簧秤讀數

某同學的實驗結果如上圖。圖中 是力F1F2合力的實驗值。通過把FF進行比較來驗證平行四邊形定則。

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【題目】兩個白熾燈泡,一個標有“220V 100W”,另一個標有“220V 60W”假如燈絲的電阻不變,先把它們串聯起來接到220V電源上,再把它們并聯起來接到220V電源上以下說法不正確的是

A串聯比并聯消耗的總功率大

B并聯比串聯消耗的總功率大

C串聯時60W燈泡消耗的電功率較大

D并聯時100w燈泡消耗的電功率較大

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