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如圖所示，木塊A放在木板B的左端，AB間接觸面粗糙，用恒力F將木塊A拉到木板B的右端，第一次將B固定在水平地面上，第二次將B放在光滑水平地面上，則前后兩個過程中相同的量是（ ）

A．物塊A達B右端時的速度

B．物塊A的運動時間

C．力F對物塊A做的功

D．系統產生的摩擦熱

某質點直線運動的位移x隨時間t變化的圖像如圖所示，則：

A．0～10s內，質點所受合外力的方向與速度方向相反

B．第10s末，質點的速度最大

C．第8s和第12s時，質點的加速度方向相反

D．在20s內，質點的位移為9m

如圖所示，在真空中由質子、氘核和α粒子都從O點靜止釋放，經過相同加速電場和偏轉電場后，打在同一個與OO′垂直的熒光屏上，使熒光屏上出現亮點；已知質子、氘核和α粒子質量之比為1：2：4，電荷量之比為1：1：2，粒子重力不計．下列說法中正確的是（ ）

A．質子、氘核和α粒子在偏轉電場中運動時間相同

B．三種粒子出偏轉電場時的速度相同

C．在熒光屏上將只出現1個亮點

D．偏轉電場對質子、氘核和α粒子做功之比為1：1：2

如圖所示，閉合電鍵S后，A燈與B燈均發光，電流表A1、A2的讀數分別為I1、I2，當滑動變阻器滑動片向下滑動一段后，電流表A1、A2讀數變化的大小分別為△I1、△I2，則下列說法中正確的是（ ）

A．A燈變暗 B．B燈變亮 C．I1、I2都變小 D．△I1＜△I2

如圖所示，半徑為R的光滑圓環固定在豎直平面內，O是圓心，虛線OC水平，D是圓環最低點；兩個質量均為m的小球A、B套在圓環上，兩球之間用輕桿相連，從圖示位置由靜止釋放，則（ ）

A．A、B系統在運動過程中機械能守恒

B．當桿水平時，A、B球速度達到最大

C．B球運動至最低點D時，A、B系統重力勢能最小

D．A球從C點運動至D點過程中受到的合外力做正功

一質量為m的物體以速度v0在足夠大的光滑水平面上運動，從零時刻起，對該物體施加一水平恒力F，經過時間t，物體的速度減小到最小值，此后速度不斷增大．則（ ）

A．水平恒力F大小為

B．水平恒力作用2t時間，物體速度大小為v0

C．在t時間內，水平恒力做的功為

D．若水平恒力大小為2F，方向不變，物體運動過程中的最小速度仍為

某實驗小組設計了如圖（a）所示的實驗裝置，通過改變重物的質量，利用計算機課得滑塊運動的加速度a和所受拉力F的關系圖像；他們在軌道水平和傾斜的兩種情況下分別做了實驗，得到了兩條a-F圖線，如圖（b）所示．

（1）圖線 是在軌道左側抬高成為斜面情況下得到的（選填“①”或“②”）；

（2）滑塊和位移傳感器發射部分的總質量m= kg；滑塊和軌道間的動摩擦因數μ= 。

測定電阻的阻值，實驗室提供下列器材：

A．待測電阻R（阻值約10kΩ）

B．滑動變阻器R1（0-lkΩ）

C．電阻箱Ro（ 99999．9Ω）

D．靈敏電流計G（500?A，內阻約為50Ω）

E．電壓表V（3V，內阻約3kΩ）

F．直流電源E（3V，內阻不計）

G．開關、導線若干

（1）甲同學設計了如圖a所示的電路，請你指出他的設計中存在的問題：

① ；② ；③ ；

（2）乙同學用圖b所示的電路進行實驗．

①請在圖d中用筆畫線代替導線，完成實物電路的連接；

②先將滑動變阻器的滑動頭移到 （選填“左”或“右”）端，再接通開關S；保持S2斷開，閉合S1，調節R1使電流計指針偏轉至某一位置，并記下電流I1；

③斷開S1，保持R1不變，調整電阻箱R0阻值在10kΩ左右，再閉合S2，調節R0阻值使得電流計讀數為 時，R0的讀數即為電阻的阻值．

（3）丙同學查得靈敏電流計的內阻為Rg，采用電路c進行實驗，改變電阻箱電阻R0值，讀出電流計相應的電流I，由測得的數據作出 -R0圖象如圖e所示，圖線縱軸截距為m，斜率為k，則電阻的阻值為 ．

下列說法正確的是（ ）

A．當分子間的距離增大時，分子間的引力增大而斥力減小

B．布朗運動反映了懸浮在液體中固體顆粒分子的無規則運動

C．氣體對器壁的壓強是由大量氣體分子對器壁頻繁碰撞而產生的

D．隨著低溫技術的發展，我們可以使溫度逐漸降低，并最終達到絕對零度

如圖所示，活塞將一定質量的理想氣體封閉于導熱氣缸中，活塞可沿氣缸內壁無摩擦滑動；通過加熱使氣體溫度從T1升高到T2，此過程中氣體吸熱12J，氣體膨脹對外做功8J，則氣體的內能增加了 J；若將活塞固定，仍使氣體溫度從T1升高到T2，則氣體吸收的熱量為 J