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如圖所示，水平傳送帶以恒定的速度v沿順時針方向運動，一質量為m的物體以的水平速度沖上傳送帶的左端A點，經t時間，物體的速度也變為v，再經t時間到達右端B點，則（ ）

A．前t時間內物體的位移與后t時間內物體的位移之比為

B．全過程物體的平均速度為

C．全過程物體與傳送帶的相對位移為

D．全過程物體與傳送帶因摩擦產生的熱量為

某同學在學習了功率后，欲利用實驗室中的打點計時器來測量一輛電動玩具小車正常行駛時的功率大小，實驗裝置如圖甲所示。

其實驗步驟如下：

①用天平測出玩具小車的質量為

②接通打點計時器（打點周期為），待穩定后將小車以恒定功率釋放，一段時間后關閉小車電源，打點計時器打出的一條紙帶中的一部分如圖乙所示（紙帶左端與小車相連，相鄰兩計數點之間還有四個點未畫出）。

回答下列問題：

（1）小車行駛的最大速度為 ；

（2）關閉小車電源后小車減速運動的加速度大小為 ；

（3）該玩具小車的功率為 。

要測量一電源的電動勢E（小于）和內阻（約），現有下列器材：電壓表V（和兩個量程）、電阻箱（）、定值電阻、開關和導線。某同學根據所給器材設計如下的實驗電路。

（1）電路中定值電阻的作用是 。

（2）請根據圖甲電路，在圖乙中用筆畫線代替導線連接電路。

（3）該同學調節電阻箱阻值，讀出對應的電壓表讀數U，得到二組數據：時；時。由這二組數據可求得電源的電動勢為 ，內阻為 （保留兩位有效數字）。

如圖甲所示，物塊與質量為m的小球通過不可伸長的輕質細繩跨過兩等高定滑輪連接。物塊置于左側滑輪正下方的表面水平的壓力傳感器裝置上，小球與右側滑輪的距離為。開始時物塊和小球均靜止，經此時傳感器裝置的示數記為初始值。現給小球施加一始終垂直于段細繩的力，將小球緩慢拉起至細繩與豎直方向成角，如圖乙所示，此時傳感器裝置的示數為初始值的倍；再將小球由靜止釋放，當運動至最低位置時，傳感器的示數為初始值的倍。不計滑輪的大小和摩擦，重力加速度的大小為

求：（1）物塊的質量；

（2）從釋放到運動至最低位置的過程中，小球克服空氣阻力所做的功。

如圖所示，空間中存在著水平向右的勻強電場，電場強度大小，同時存在著水平方向的勻強磁場，其方向與電場方向垂直，磁感應強度大小。有一帶正電的小球，質量，電荷量，正以速度v在圖示的豎直面內做勻速直線運動，當經過P點時撤掉磁場（不考慮磁場消失引起的電磁感應現象），取，求：

（1）小球做勻速直線運動的速度的大小和方向；

（2）從撤掉磁場到小球再次穿過P點所在的這條電場線經歷的時間。

在直角坐標系中，y軸左側有一對帶小孔的豎直平行金屬板M．N分別與圓形金屬線圈的首尾兩端相接，兩小孔連線在x軸上，如圖，線圈面積，匝數，線圈內有垂直紙面向里且隨時間均勻增大的勻強磁場，磁感應強度。Y軸右側有一足夠長．寬度的電磁復合場區域，其中勻強電場的場強、方向豎直向下，勻強磁場的磁感應強度大小、方向垂直紙面向里。一帶正電微粒從M板的小孔處由靜止釋放，微粒沿x軸正方向垂直進入復合場區域時恰好不發生偏轉，不計空氣阻力和重力作用，求：

（1）該微粒比荷的大小；

（2）當只撤去復合場區域的磁場時，該微粒穿出電場區域點的坐標；

（3）當只撤去復合場區域的電場時，該微粒穿出磁場區域時速度方向的偏轉角。

截止目前為止，我國先后建成了酒泉、太原、西昌、文昌等四大航天器發射中心，它們的緯度依次為北緯41°、38°、28°、19°。與酒泉、太原、西昌等三大航天器發射中心相比，海南省的文昌航天器發射中心所具備的優勢是（ ）

A．地球對火箭的引力較大

B．文昌的重力加速度較大

C．火箭在文昌隨地球自轉的角速度較大

D．火箭在文昌隨地球自轉的線速度較大

下列說法正確的是（ ）

A. 最早提出用電場線描述電場的物理學家是富蘭克林

B. 場強處處為零的區域內，電勢一定處處相等

C. 電勢降落的方向一定是場強方向

D. 同一電場中等勢面分布越密的地方，電勢一定越高

初速度為零的電子進入電壓為 U的加速電場，經加速后形成橫截面積為S、電流為I的電子束．電子電量e、質量m，則在剛射出加速電場時，一小段長為Δl的電子束內電子個數為（ ）

A． B．

C． D．

如圖所示，、b兩個小球穿在一根光滑的固定桿上，并且通過一條細繩跨過定滑輪連接。已知b球質量為，桿與水平面成角，不計所有摩擦，重力加速度為。當兩球靜止時，繩與桿的夾角也為，繩沿豎直方向，則下列說法正確的是（ ）

A．可能受到2個力的作用

B．b可能受到3個力的作用

C．繩子對的拉力大小等于

D．的重力為