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科目: 來源: 題型:填空題

20.如圖所示是定性研究平行板電容器電容的影響因素的裝置,平行板電容器的A板與靜電計相連,B板和靜電計金屬殼都接地,指出圖甲、乙所示的情況下,靜電計指針的偏轉角度變化情況:
(1)正對面積增大時,靜電計指針的偏轉角度減小;
(2)板間距離減小時,靜電計指針的偏轉角度減。

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科目: 來源: 題型:多選題

19.如圖所示,平行板電容器與電動勢為E的直流電源(內阻不計)連接,下極板接地.一帶電油滴位于電容器中的P點且恰好處于平衡狀態.現將平行板電容器的上極板豎直向上移動一小段距離(  )
A.極板間電壓變小B.電容器的電容減小
C.極板帶電量將增大D.P點的電勢將降低

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.在做“互成角度的兩個共點力的合成”的實驗中,只用一個彈簧秤也可以完成這個實驗,下面的幾個用單個彈簧秤完成實驗的說法中,正確的是( 。
A.把兩條細線中的一條與彈簧秤連接,然后同時拉動這兩條細線,使橡皮條一端伸長到O點位置,讀出稱的示數F1和F2的值
B.把兩條細線中的一條與彈簧秤連接,然后同時拉動這兩條細線,使橡皮條一端伸長到O點位置,讀出稱的示數F1;放回橡皮條,再將彈簧秤連接到另一根細線上,再同時拉這兩條細線,使橡皮條再伸長到O點,讀出稱的示數F2
C.用彈簧秤連接一條細線拉橡皮條,使它的一端伸長到O點,讀出F1,再換另一條細線與彈簧秤連接拉橡皮條,使它的一端仍然伸長到O點,讀出F2
D.把兩條細線中的一條與彈簧秤連接,然后同時拉動這兩條細線,使橡皮條一端伸長到O點位置,記下兩條細線的方向及稱的示數F1,放回橡皮條,再將彈簧秤連接到另一根細線上,再同時拉這兩條細線,使橡皮條再伸長到O點,并使兩條細線位于記錄下來的方向上,讀出稱的示數F2

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科目: 來源: 題型:多選題

17.下列關于重力勢能的說法正確的是( 。
A.重力勢能是地球和物體共同具有的,而不是物體單獨具有的
B.重力勢能的大小是相對的
C.重力勢能等于零的物體,不可能對別的物體做功
D.在地面上方的物體,它的重力勢能一定不等于零

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示,力F大小相等,A、B、C、D物體運動的位移l也相同,哪種情況F做功最。ā 。
A.
μ=0
B.
μ≠0
C.
μ=0
D.
μ≠0

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.地球繞太陽運動的軌道是一橢圓,當地球從近日點向遠日點運動時,地球運動的速度大。ǖ厍蜻\動中受到太陽的引力方向在地球與太陽的連線上,并且可認為這時地球只受到太陽的吸引力)(  )
A.不斷變大B.逐漸減小
C.大小不變D.沒有具體數值,無法判斷

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科目: 來源: 題型:填空題

14.做勻變速直線運動的物體的位移與時間的關系式是s=-t2+6t,經過2或4s,它的速率為2m/s.

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科目: 來源: 題型:填空題

13.(1)抓住主要因素,忽略次要因素,建立理想化的物理模型.是重要的科學研究方法.舉出一個物理模型的例子:質點
(2)中國是掌控空中加油技術的少數國家之一.我國自行研制的第三代戰斗機殲-10在空中加油時,若以殲-10戰斗機為參考系,加油機是靜止(選填“靜止”或“運動”)
(3)速度有許多單位,在國際單位制里速度的單位是m/s,汽車速度常用km/h作單位,1km/h=$\frac{1}{3.6}$m/s.

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科目: 來源: 題型:多選題

12.在電梯中,把一重物置于臺秤上,臺秤與力的傳感器相連,當電梯從靜止起加速上升,然后又勻速運動一段時間,最后停止運動時,傳感器的熒屏上顯示出其受的壓力與時間的關系(N-t)圖象如圖所示(g取10m/s2)(  )
A.電梯加速上升的時間約為2.5sB.重物的質量為3kg
C.2.5s~4s內電梯的加速度方向向下D.電梯的最大加速度約為6.7m/s2

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科目: 來源: 題型:多選題

11.關于作用力和反作用力,下列說法正確的是( 。
A.作用力與反作用力總是成對出現的
B.一對作用力和反作用力可以是不同性質的力
C.一對作用力和反作用力總是大小相等,方向相反,在同一直線上
D.馬拉車時,先產生馬拉車的力,再產生車拉馬的力

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