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科目: 來源: 題型:多選題

20.“兒童蹦極”中,拴在腰間左、右兩側的是懸點等高、完全相同的兩根橡皮繩、質量為m的小明如圖所示靜止懸掛時,橡皮繩與豎直方向的夾角均為60°,輕繩長度均為l,此時小明左側繩子在腰間突然斷裂,若空氣的阻力可忽略不計,重力加速度為g,則( 。
A.繩斷裂瞬間,小明的加速度大小等于g
B.繩斷裂瞬間,小明的加速度為零
C.小明下落至最低點時,橡皮條的彈性勢能最大
D.小明下落至最低點時,橡皮條的拉力等于小明的重力

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科目: 來源: 題型:計算題

19.一輛汽車剎車前的速度為90km/h,剎車獲得的加速度大小為10m/s2,求:
(1)汽車靜止前1s內滑行的距離x;
(2)從開始剎車到汽車位移為30m時所經歷的時間t.

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科目: 來源: 題型:實驗題

18.我們可以用光電門來完成“探究小車速度隨時間變化的規律”這一實驗,實驗裝置如圖所示.實驗步驟如下:

①用米尺測量兩光電門之間的距離s;已知遮光片的寬度為d;
②調整輕滑輪,使細線水平;
③讓物塊從光電門A的左側由靜止釋放,用數字毫秒計分別測出遮光片經過光電門A和光電門B所用的時間△tA和△tB,求出加速度a;
回答下列問題:
(1)物塊的加速度大小a可用d、s、△tA和△tB表示為a=$\frac{({\fracp9vv5xb5{△{t}_{B}})}^{2}-(\fracp9vv5xb5{△{t}_{A}})^{2}}{2s}$
(2)如果細線沒有調整到水平,由此引起的誤差屬于系統誤差(填“偶然誤差”或“系統誤差”).

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科目: 來源: 題型:多選題

17.a、b、c三個物體在同一條直線上運動,三個物體的x-t圖象如圖所示,圖象c是一條拋物線,坐標原點是拋物線的頂點,下列說法中正確的是( 。
A.a、b兩物體都做勻速直線運動,兩個物體的速度相同
B.a、b兩物體都做勻速直線運動,兩個物體在0~5s內的位移相同
C.在0~5s內,當t=5s時,a、b兩個物體相距最遠
D.物體c一定做勻變速直線運動

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示,甲從A地由靜止勻加速跑向B地,當甲前進距離為S1時,乙從距A地S2處的C點由靜止出發,加速度與甲相同,最后二人同時到達B地,則CB兩地距離為( 。
A.$\frac{({S}_{1}-{S}_{2})^{2}}{4{S}_{1}}$B.$\frac{({S}_{1}+{S}_{2})^{2}}{4{S}_{1}}$C.$\frac{({S}_{1}-{S}_{2})^{2}}{4{S}_{2}}$D.$\frac{{{{({S_1}+{S_2})}^2}}}{{4{S_2}}}$

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.一物體從靜止開始做勻加速直線運動,在第3s內通過的位移是3m,則下列說法正確的是( 。
A.第3 s內的平均速度是1m/sB.物體的加速度是1.2 m/s2
C.前3 s內的位移是6 mD.3 s末的速度是4 m/s

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.一輛汽車從車站開出,做初速度為零的勻加速直線運動.開出一段時間后,司機發現一乘客未上車,便緊急剎車做勻減速直線運動.從啟動到停止一共經歷10s,前進了15m,在此過程中,汽車的最大速度為( 。
A.1.5 m/sB.2.5 m/sC.3m/sD.4 m/s

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.用控制變量法,可以研究影響平行板電容器電容的因素(如圖所示).設兩極板正對面積為S,極板間的距離為d,靜電計指針偏角為θ.實驗中,極板所帶電荷量不變,則下列說法正確的是( 。
A.保持S不變,增大d,則θ變大B.保持S不變,增大d,則θ變小
C.保持d不變,減小S,則θ變小D.保持d不變,減小S,則θ不變

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科目: 來源: 題型:計算題

12.北京時間8月21日,2016里約奧運會男足決賽在馬拉卡納體育場舉行,由巴西隊對陣德國隊,如圖在比賽中,一足球運動員帶球射門,足球初速度以5m/s的水平速度滾向球門,運動員臨門一腳后足球以大小為25m/s的速度沿原方向射入球門,設運動員腳與足球的作用時間為0.05s,則運動員踢球時,求足球的加速度大?

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科目: 來源: 題型:多選題

11.如圖所示為直升機由地面起飛過程中的v-t圖象.下列關于直升機運動情況的描述正確的是( 。
A.0~5 s直升機上升過程中加速度不變
B.5~15 s直升機停在空中不動
C.t=20 s時直升機的速度、加速度都為零
D.20~25 s直升機豎直向下運動

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同步練習冊答案
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