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20.兩個分別帶有電荷量-Q和+4Q的相同金屬小球(均可視為點電荷),固定在相距為r的兩處,它們間庫侖力的大小為F,兩小球相互接觸后將其固定距離變為$\frac{r}{2}$,則兩球間的庫侖力的大小為(  )
A.$\frac{F}{4}$B.$\frac{25F}{4}$C.$\frac{4F}{9}$D.$\frac{9F}{4}$

分析 根據庫侖定律的公式F=k$\frac{{Q}^{2}}{{r}^{2}}$,寫出在真空中有兩個點電荷間的作用力遵守庫侖力,運用比例法求解.兩小球相互接觸后總電量不變,兩球平分總電量.

解答 解:根據庫侖定律$F=k\frac{{q}_{1}{q}_{2}}{{r}^{2}}$:得:$F=k\frac{{q}_{1}{q}_{2}}{{r}^{2}}=4\frac{k{Q}^{2}}{{r}^{2}}$
兩小球相互接觸后總電量不變,每一個小球的電量:${q}_{1}′={q}_{2}′=\frac{4Q-Q}{2}=\frac{3}{2}Q$
兩個小球之間的庫侖力:$F′=\frac{k(\frac{3}{2}Q)^{2}}{(\frac{1}{2}r)^{2}}=\frac{9k{Q}^{2}}{{r}^{2}}$=$\frac{9}{4}F$
所以選項D正確
故選:D

點評 本題考查運用比例法解決物理問題的能力,技巧在于用相同的量表示作用力,然后求出比例關系.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示,帶箭頭的線段表示某一電場的電場線,在電場力的作用下(不計重力),一帶電粒子徑跡如圖中虛線所示,以下判斷正確的是(  )
A.M、N兩點相比較,M點的場強大
B.粒子在M點的加速度小
C.粒子帶正電
D.因粒子運動方向不確定,無法判斷粒子的電性

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.如圖是交流發電機模型示意圖.在磁感應強度為B的勻強磁場中,有一矩形線圈abcd可繞線圈平面內垂直于磁感線的OO?軸轉動,由線圈引起的導線ae和df分別與兩個跟線圈一起繞OO?轉動的金屬圈環相連接,金屬圓環又分別與兩個固定的電刷保持滑動接觸,這樣矩形線圈在轉動中就可以保持和外電路電阻R形成閉合電路.圖2是線圈的主視圖,導線ab和cd分別用它們的橫截面來表示.已知ab長度為L1,bc長度為L2,線圈以恒定角速度ω逆時針轉動.(只考慮單匝線圈)

(1)線圈平面處于中性面位置時開始計時,試寫出t時刻整個線圈中的感應電動勢e1的表達式;
(2)線圈平面處于與中性面成φ0夾角位置時開始計時,如圖3所示,試寫出t時刻整個線圈中的感應電動勢e2的表達式.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

8.如圖為皮帶傳送裝置的示意圖,傳送帶足夠長,傾角θ=37°,傳送帶正在以v=2m/s的恒定速率逆時針轉動;在傳送帶底端將一物塊以大小為v0=8m/s初速度滑上傳送帶,物塊與傳送帶間的動摩擦因數μ=0.5.求:(g=10m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)
(1)物塊沿著傳送帶能夠上滑的最大位移;
(2)物塊從開始到滑回傳送帶底端,共用多少時間.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.下列情況中的物體可以看作質點的是(  )
A.跳水冠軍吳敏霞在跳水比賽中
B.一枚硬幣用力上拋,猜測它落地時是正面朝上還是反面朝上
C.奧運會冠軍邢慧娜在萬米長跑中
D.花樣滑冰運動員在比賽中

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.如圖所示,在O點處放置一個正電荷.在過O點的豎直平面內的A點,自由釋放一個帶正電的小球,小球的質量為m、電荷量為q.小球落下的軌跡如圖中虛線所示,它與以O為圓心、R為半徑的圓 (圖中實線表示)相交于B、C兩點,O、C在同一水平線上,∠BOC=30°,A距離OC的豎直高度為h.若小球通過B點的速度為v,則下列說法正確的是(  )
A.小球通過C點的速度大小是$\sqrt{2gh}$
B.小球在B、C兩點的電勢能相等
C.小球由A點到C點的過程中電勢能一直都在減少
D.小球由A點到C點機械能的損失是mg(h-$\frac{R}{2}$)-$\frac{1}{2}$mv2

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.下列關于物體做勻變速直線運動的說法正確的是(  )
A.某段時間內的平均速度等于這段時間內的初速度與末速度和的一半
B.由 a=$\frac{△v}{△t}$可知:a 的方向與△v 的方向相同,a 的大小與△v 成正比
C.在任意相等的時間內速度的變化相等
D.物體的速度在一定時間內發生的變化與這段時間成正比

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

9.用半徑相同的兩小球A、B的碰撞驗證動量守恒定律,實驗裝置示意如圖,斜槽與水平槽圓滑連接.實驗時先不放B球,使A球從斜槽上某一固定點C由靜止滾下,落到位于水平地面的記錄紙上留下痕跡.再把B求靜置于水平槽前端邊緣處,讓A球仍從C處由靜止滾下,A球和B球碰撞后分別落在記錄紙上留下各自的痕跡.記錄紙上的O點是垂直所指的位置,若測得各落點痕跡到O點的距離:OM=2.00cm,OP=8.00cm,ON=12.00cm,并知兩球的質量分別是mA=20g,mB=10g,則未放B球時A球落地點是記錄紙上的P點,需要驗證的表達式為mA•OP=mA•OM+mB•ON.根據以上數據說明A、B兩球的碰撞過程動量是否守恒:守恒 

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

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(1)小球運動到B點時的速度多大;
(2)小球運動到B點時對軌道的壓力多大.

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