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【題目】如圖所示,在點電荷Q產生的電場中,實線MN是一條方向未標出的電場線,虛線AB是一個電子只在靜電力作用下的運動軌跡。設電子在A、B兩點的加速度大小分別為aA、aB,電勢能分別為EpA、EpB。下列說法正確的是(  )

A. 電子一定從AB運動

B. aA>aB,Q靠近M端且為負電荷

C. 無論Q為正電荷還是負電荷一定有EpA<EpB

D. B點電勢可能高于A點電勢

【答案】C

【解析】A項:由于不知道電子速度變化,由運動軌跡圖不能判斷電子向那個方向運動,故A錯誤;

B項:若aA>aB,則A點離點電荷Q更近即Q靠近M端;又由運動軌跡可知,電場力方向指向凹的一側即左側,所以,在MN上電場方向向右,那么Q靠近M端且為正電荷,故B錯誤

C項:由B可知,電子所受電場力方向指向左側,那么,若電子從AB運動,則電場力做負功,電勢能增加;若電子從BA運動,則電場力做正功,電勢能減小,所以,一定有EpA<EpB求解過程與Q所帶電荷無關,只與電場線方向相關,故C正確;

D項:由B可知,電場線方向由M指向N,那么A點電勢高于B點,故D錯誤

點晴:帶電粒子在電場中運動,帶正電的粒子電場力方向與電場線方向一致;帶負電的粒子,電場力方向與電場線方向相反

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(9分)如圖所示,一水平放置的薄壁氣缸,由截面積不同的兩個圓筒連接而成,質量均為m = 1.0 kg的活塞AB用一長度為3 L = 30 cm、質量不計的輕細桿連接成整體,它們可以在筒內無摩擦地左右滑動且不漏氣。活塞AB的面積分別為SA = 200 cm2和SB = 100 cm2,氣缸內AB之間封閉有一定質量的理想氣體,A的左邊及B的右邊都是大氣,大氣壓強始終保持為p0 = 1.0 × 105 Pa。當氣缸內氣體的溫度為T1 = 500 K時,活塞處于圖示位置平衡。問:

(i)此時氣缸內理想氣體的壓強多大?

(ii)當氣缸內氣體的溫度從T1 = 500 K緩慢降至T2 = 400 K時,活塞AB向哪邊移動?移動的位移多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質量為m、電荷量為q、帶正電的絕緣小球a,以某一初速度沿水平放置的絕緣板進入正交的勻強磁場和勻強電場區域,場強方向如圖所示,若小球a與絕緣板間的動摩擦因數為,已知小球aC點沿絕緣板做勻速直線運動,在D點與質量為M=2m的不帶電絕緣小球b發生彈性正碰,此時原電場立即消失(不計電場變化對磁場的影響),磁場仍然不變,若碰撞時,小球a無電荷量損失,碰撞后,小球a做勻速直線運動返回C點,往返總時間為t,CD間距為L,重力加速度為g。求:

(1)小球a碰撞前后的速度大小之比;

(2)磁感應強度B及電場強度E的大小。

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【題目】如圖為“探究物體的加速度與質量和受力的關系”的實驗裝置,砂和砂桶的質量為m,小車和砝碼的質量為M,實驗中將砂和砂桶的重力作為細線對小車的拉力。

1)實驗前,在進行平衡摩擦力的操作時,下列注意事項正確的是_______

A.應該讓小車連接紙帶并穿過打點計時器

B.必須讓小車連接砂桶

C.紙帶和砂桶都應連接

D.改變小車質量時,需要重新平衡摩擦力

2)現保持砂和砂桶的總質量m不變,改變小車和砝碼的總質量M,探究加速度和質量的關系,如圖是某次實驗中打出的一條紙帶,交變電流的頻率為,每隔4個點選一個計數點,則小車的加速度為___(保留兩位有效數字),通過實驗得到多組加速度a、質量M的數據,為了方便準確地研究二者關系,一般選用縱坐標為加速度a,則橫坐標為_______(填“M”或“)。(其中SAB=1.60cmSAC=3.40cmSAD=5.40cmSAE=7.60cm;)

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【題目】2017925日至928日期間,微信啟動新界面其畫面視角從人類起源的非洲(左)變成為華夏大地中國(右)新照片由我國新一代靜止軌道衛星風云四號拍攝,見證著科學家15年的辛苦和努力。下列說法正確的是

A. 風云四號可能經過無錫正上空

B. 風云四號的向心加速度大于月球的向心加速度

C. 風云四號同軌道的衛星運動的動能都相等

D. 風云四號的運行速度大于7.9km/s

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【題目】某實驗小組利用如圖所示的實驗裝置來探究當合外力一定時,物體運動的加速度與其質量之間的關系.

1由圖中刻度尺讀出兩個光電門中心之間的距離x24 cm,由圖中游標卡尺測得遮光條的寬度d________ cm.該實驗小組在做實驗時,將滑塊從圖11所示位置由靜止釋放,由數字計時器可以讀出遮光條通過光電門1的時間Δt1,遮光條通過光電門2的時間Δt2,則滑塊經過光電門1時的瞬時速度的表達式v1____________,滑塊經過光電門2時的瞬時速度的表達式v2________,則滑塊的加速度的表達式a________.(以上表達式均用字母表示)

2在本次實驗中,實驗小組通過改變滑塊質量總共做了6組實驗,得到如表所示的實驗數據.通過分析表中數據后,你得出的結論是________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在做驗證自由落體運動中的機械能守恒定律實驗中,

(1)下列儀器需要用到的是_______

A B C D

(2)在進行實驗時,下列說法正確的是_______

A.應用手托住重物由靜止釋放

B.紙帶與重物相連端的點跡較密

C.可以取連續的幾個點為計數點

D.應用手接住下落的重物,以免造成實驗儀器損壞

(3)如圖所示為實驗時打出的一條紙帶,則A的速度大小為_____m/s(保留3位有效數字)。

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【題目】如圖所示,是某同學用打點計時器研究小車做勻變速直線運動時得到的一條紙帶。圖中ABCD點是先后連續打下的點。已知打點計時器所用電源的頻率為50 Hz,四個計數點間的距離xAB=7.30 cm、xBC=7.62 cm、xCD=7.95 cm。根據以上數據可知,小車做_____________運動(填勻加速直線勻減速直線);小車在B點時的瞬時速度大小為_________m/s。

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【題目】如圖所示,質量為M,長度為L的小車靜止的在光滑的水平面上,質量為m的小物塊,放在小車的最左端,現用一水平恒力F作用在小物塊上,小物塊與小車之間的摩擦力大小為f,經過一段時間小車運動的位移為x,小物塊剛好滑到小車的最右端,則下列說法中正確的是 (  )

A. 此時物塊的動能為F(xL)

B. 此時小車的動能為Fx

C. 這一過程中,物塊和小車增加的機械能為Fxf L

D. 這一過程中,因摩擦而產生的熱量為fL

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