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遠距離輸電時，在輸送的電功率不變的條件下（　�。�

A. 只有增大導線的電阻，才能減小電流，提高輸電效率

B. 只有提高輸電電壓，才能減小電流，提高輸電效率

C. 提高輸電導線的橫截面積，可以減小輸電導線上能量的損耗

D. 如果輸電電阻不變，提高輸電電壓勢必增大輸電導線上電流

練習冊系列答案

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年遼寧省六校協作體高一下學期期初物理試卷（解析版） 題型：選擇題

已知三個共點力的合力為零，則這三個力的大小可能為（　）

A. 15N，5N，6N B. 3N，6N，4N

C. 1N，2N，10N D. 1N，6N，3N

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科目：高中物理 來源：2017屆安徽省安慶市高三上學期期末教學質量調研檢測物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在驗證機械能守恒的實驗中，某同學利用圖甲中器材進行實驗，正確地完成實驗操作后，得到一條點跡清晰的紙帶，如圖乙所示。在實驗數據處理中，某同學取A、B兩點來驗證實驗。已知打點計時器每隔0.02 s打一個點，g取9.80m/s2，圖中測量結果記錄在下面的表格中。

(1)觀察紙帶，可知連接重物的夾子應夾在紙帶的________端；(選填“左”或“右”)

(2)B點瞬時度為_________m/s

(3)若重物和夾子的總質量為0.6 kg，那么在A到B運動過程中，動能的增加量為____ J，重力勢能的減少量為______J。（保留三位有效數字）

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年安徽省安慶市高一上學期期末考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

為了“探究加速度與力、質量的關系”，現提供如圖所示實驗裝置．請思考探究思路并回答下列問題：

（1）為了消除小車與水平木板之間摩擦力的影響應采取做法是 ______ A．將不帶滑輪的木板一端適當墊高，使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運動 B．將不帶滑輪的木板一端適當墊高，使小車在鉤碼拉動下恰好做勻加速運動 C．將不帶滑輪的木板一端適當墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運動 D．將不帶滑輪的木板一端適當墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻加速運動

（2）在“探究加速度與力、質量關系”的實驗中，得到一條打點的紙帶，如圖所示，已知相鄰計數點間的時間間隔為T，且間距x1、x2、x3、x4、x5、x6已量出，則小車加速度的表達式為a=_____________； (請用x1、x2、x3、x4、x5、x6和T表示)

（3）消除小車與水平木板之間摩擦力的影響后，可用鉤碼總重力代替小車所受的拉力，此時鉤碼質量m與小車總質量M之間應滿足的關系為 ______ ；

（4）在“探究加速度與質量的關系”時，保持砝碼質量不變，改變小車質量M，得到的實驗數據如上表，為了驗證猜想，請在如圖坐標系中作出最能直觀反映a與M之間關系的圖象．

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年安徽省安慶市高一上學期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，物體A、B、C質量分別為m、3m、6m，A與天花板間、B與C之間用輕彈簧連接，A、B之間用輕繩連接，當系統平衡后，突然將AB間繩燒斷，在繩斷的瞬間，A、B、C的加速度分別為（以向下為正方向）