【題目】甲乙兩輛汽車在一平直公路上同向行駛．在t=0到t=t1的時間內，它們的v﹣t圖象如圖所示．在這段時間內（ ）
A. 汽車甲的平均速度比乙的平均速度小
B. 汽車乙的平均速度等于
C. 甲乙兩汽車的位移相同
D. 汽車甲、乙的加速度大小都逐漸減小
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】將質量相等的三只小球A、B、C從離地同一高度以大小相同的初速度分別上拋、下拋、平拋出去，空氣阻力不計，那么，有關三球動量和沖量的情況是（ ）
A.三球剛著地時的動量相同
B.三球剛著地時的動量各不相同
C.三球從拋出到落地時間內，受重力沖量最大的是A球，最小的是B球
D.三球從拋出到落地時間內，受重力沖量均相同
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【題目】如圖：質量為m的小物塊以初速度v0沿足夠長的固定斜面上滑，斜面傾角為θ，物塊與該斜面間的動摩擦因數μ＞tanθ，圖中表示該物塊的速度v和所受摩擦力f隨時間t變化的圖線（以初速度v0的方向為正方向），可能正確的是（ ）
A.
B.
C.
D.
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【題目】質量相等的A、B兩球在光滑水平面上沿同一直線相向運動．如圖所示，若以向左為運動的正方向，A球的速度為v1=﹣2m/s，B球的速度為v2=6m/s，某時刻A球與B球發生相互碰撞，碰撞后仍在一條直線上運動，則碰后A、B球速度的可能值是（ ）
A.vA=1 m/s，vB=3 m/s
B.vA=7 m/s，vB=﹣3 m/s
C.vA=2 m/s，vB=2 m/s
D.vA=6 m/s，vB=﹣2 m/s
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【題目】如圖所示，t=0時，物體從光滑斜面上的A點由靜止開始下滑，經過B點后進入水平面（設經過B點前后速度大小不變），最后停在C點．測得每隔2s的三個時刻物體的瞬時速度并記錄在下表中，由此可知（ ）
t/s | 0 | 2 | 4 | 6 |
v/（ms﹣1） | 0 | 8 | 12 | 8 |
A. t=10 s的時刻物體恰好停在C點
B. t=3 s的時刻物體恰好經過B點
C. 物體運動過程中的最大速度為12 m/s
D. A、B間的距離小于B、C間的距離
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【題目】完成下列關于打點計時器的問題
（1）運動物體拉動穿過打點計時器的紙帶，紙帶上打下一系列點跡，紙帶上的點跡直接記錄了__
A．物體運動的時間
B．物體的形狀和質量
C．物體在不同時刻的速度
D．物體在不同時刻的加速度
（2）電火花打點計時器使用交流__V電源工作，它工作電源的頻率是50Hz，如果用它測量速度時，實驗者不知道工作電源的頻率已變為60Hz，而仍按50Hz進行計算，這樣算出的速度值與物體速度的真實值相比__（填“偏大”或“偏小”）．
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【題目】某同學利用如圖甲所示的實驗裝置測量重力加速度．
（1）可判斷出固定重錘的是紙帶的__端（填左右）
（2）該同學經正確操作得到如圖乙所示的紙帶，取連續的六個點，測得h1、h2、h3、h4、h5．若打點的頻率為f，則打E點時速度為vE=__；
（3）若分別計算出各計數點對應的速度數值，并在坐標系中畫出v2與h的關系圖線，如圖丙所示，則重力加速度 g=__m/s2．
（4）若當地的重力加速度為9.8m/s2，你認為該同學存在誤差的主要原因是___________________________．
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【題目】小明與他的同伴在做探究小車速度隨時間變化的規律的實驗時，由于他的同伴不太明確該實驗的目的及原理，他從實驗室里借取了如下器材：
（1）下列哪些器材是多余的：_____
①電磁打點計時器②天平③低壓交流電源
④細繩⑤紙帶⑥小車⑦鉤碼⑧秒表⑨一端有滑輪的長木板
（2）為達到實驗目的，還需要的器材是：_____
（3）（雙選）在該實驗中，下列說法中正確的是_____
A．打點計時器應固定在長木板上，且靠近滑輪一端
B．開始實驗時小車應靠近打點計時器一端
C．應先接通電源，待打點穩定后再釋放小車
D．牽引小車的鉤碼個數越多越好
（4）實驗得到的一條紙帶如圖所示．打點計時器電源頻率為50Hz，其中相鄰的兩個計數點還有4個點未畫出，則根據紙帶，回答下列問題：
①相鄰兩個點之間的時間間隔為0.1s
②根據紙帶上的數據，則計數點1時小車對應的速度分別為：v1=_____m/s；
③據此可求出小車的加速度為a=_____m/s2．（本題所有計算結果均保留兩位小數）
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【題目】如圖，飛行員跳傘后飛機上的其他飛行員（甲）和地面上的人（乙）觀察跳傘飛行員的運動后，引發了對跳傘飛行員運動狀況的爭論，下列說法正確的是（ ）
A. 甲、乙兩人的說法中必有一個是錯誤的
B. 他們的爭論是由于參考系的選擇不同而引起的
C. 研究物體運動時不一定要選擇參考系
D. 參考系的選擇只能是相對于地面靜止的物體
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