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如圖所示，質量為m的物體A與質量為M的物體B相結合， B與豎直輕彈簧相連并懸于O點，它們一起在豎直方向上做簡諧振動。設彈簧的勁度系數為k，當物塊向下離開平衡位置的位移為x時， A、B間相互作用力的大小為

A．kx   B．mkx/M
C．mkx/（m＋M）  D．mg＋mkx/（m＋M）
D

試題分析：當物塊向下離開平衡位置的位移為x時，對整體由牛頓第二定律得：kx=(m+M)a，隔離下方A物體，由牛頓第二定律得：F-mg=ma，解上述兩式得AB間相互作用力的大小為F=mg＋mkx/（m＋M），故選項D正確，其余錯誤。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，輕彈簧上端與一質量為m的木塊1相連，下端與另一質量為M的木塊2相連，整個系統置于水平放置的光滑木板上，并處于靜止狀態．現將木板沿水平方向快速抽出，設抽出后的瞬間，木塊1、2的加速度大小分別為a1、a2,重力加速度大小為g.則有(　　)
A．a1＝0，a2＝gB．a1＝g，a2＝g
C．a1＝0，a2＝gD．a1＝g，a2＝g

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

用一水平力F拉靜止在水平面上的物體，在F從0開始逐漸增大的過程中，加速度a隨外力F變化的圖象如圖所示，g＝10 m/s2，則可以計算出(　　)
A．物體與水平面間的最大靜摩擦力
B．F為14 N時物體的速度
C．物體與水平面間的動摩擦因數
D．物體的質量

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，長木板放置在水平面上，一小物塊置于長木板的中央，長木板和物塊的的質量均為m，物塊與木板間的動摩擦因數為μ，木板與水平面間動摩擦因數為，已知最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小相等，重力加速度為g。現對物塊施加一水平向右的拉力F，則木板加速度大小a可能是
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，平行于光滑斜面的輕彈簧勁度系數為k，一端固定在傾角為的斜面底端，另一端與物塊A連接，物塊B沿斜面疊放在物塊A上但不黏連。物塊A、B質量均為m，初始時兩物塊均靜止。現用平行于斜面向上的拉力F拉動物塊B，使B做加速度為a的勻加速運動，兩物塊在開始一段時間內的v-t圖象如圖乙所示（t1時刻A、B的圖線相切，t2時刻對應A圖線的最高點），重力加速度為g，則 

A．A達到最大速度時的位移為
B．拉力F的最小值為 
C．t1=時A、B分離
D．A、B分離前，A、B和彈簧系統機械能增加，A和彈簧系統機械能增加

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，物體A，B通過細繩及輕質彈簧連接在輕滑輪兩側，物體B的質量為2m，放置在傾角為30°的光滑斜面上，物體A的質量為m，用手托著物體A使彈簧處于原長，細繩伸直，A與地面的距離為h，物體B靜止在斜面上擋板P處。放手后物體A下落，與地面即將接觸時速度大小為v，此時物體B對擋板恰好無壓力，則下列說法正確的是（   ）
A．彈簧的勁度系數為
B．此時彈簧的彈性勢能等于mgh - mv2
C．此時物體A的加速度大小為g，方向豎直向上
D．此后物體B可能離開擋板沿斜面向上運動

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（16分）如圖所示，在磁感應強度為B的水平勻強磁場中，有一足夠長的絕緣細棒OO′在豎直平面內垂直于磁場方向放置，細棒與水平面夾角為α。一質量為m、帶電荷量為＋q的圓環A套在OO′棒上，圓環與棒間的動摩擦因數為μ，且μ<tanα，現讓圓環A由靜止開始下滑，試問圓環在下滑過程中：

（1）圓環A的最大加速度為多大？獲得最大加速度時的速度為多大？
（2）圓環A能夠達到的最大速度為多大？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，質量為m=0.2kg的小物體放在光滑的圓弧上端，圓弧半徑R=55cm，下端接一長為1m的水平軌道AB，最后通過極小圓弧與傾角=37°的斜面相接，已知物體與水平面和斜面軌道的動摩擦因數均為0.1，將物體無初速度釋放，求：

（1）物體第一次滑到圓弧底端A時對圓弧的壓力為多少？
（2）物體第一次滑到水平軌道與右側斜面軌道交接處B時的速度大小
（3）物體第一次滑上右側斜軌道的最大高度（取g=10m/s2，cos37°=0.8，sin37°=0.6）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，勻強電場方向與水平線間夾角θ=37°方向斜向右上方，電場強度為E。質量為m的小球帶正電，以初速度v0=16m/s從A點開始運動，初速度方向與電場方向一致,其中。經過一段時間t，小球經過與A點在同一水平線上的B點。求

① 小球從A點運動到B點的時間t。
② A、B兩點之間的距離L。

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同步練習冊答案
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