【題目】“組成光束的每一個量子所擁有的能量等于頻率乘以普朗克常數(shù)。假若光子的頻率大于
某極限頻率，則這光子擁有足夠能量來使得一個電子逃逸。”這一科學論述的意義在
A. 否定了絕對的時空 B. 首次深入微觀世界
C. 標志量子理論誕生 D. 成功解釋了光電效應
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】用如圖所示的裝置研究光電效應現(xiàn)象.所用光子能量為2.75eV的光照射到光電管上時發(fā)生了光電效應，電流表G的示數(shù)不為零；移動變阻器的觸點c，發(fā)現(xiàn)當電壓表的示數(shù)大于或等于1.7V時，電流表示數(shù)為0，則下列說法正確的是( )
A.光電子的最大初動能始終為1.05eV
B.光電管陰極的逸出功為1.05eV
C.開關(guān)S斷開后，電流表G中有電流流過
D.當滑動觸頭向a端滑動時，反向電壓增大，電流增大
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】下列說法不正確的是( )
A. 
經(jīng)過6次α衰變和4次β衰變后成為原子核
B. 太陽內(nèi)部的核反應是核聚變
C. 原子核的結(jié)合能越大，原子核越穩(wěn)定
D. 碘131的半衰期約為8天，若某藥物含有質(zhì)量為m的碘131，經(jīng)過24天后，該藥物中碘131的含量大約還有
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】關(guān)于幾個力與其合力，下列說法正確的是( )
A. 合力的作用效果跟原來那幾個力共同作用產(chǎn)生的效果相同
B. 合力與原來那幾個力同時作用在物體上
C. 合力的作用可以替代原來那幾個力的作用
D. 求幾個力的合力遵循平行四邊形定則
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】了解物理規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程，學會像科學家那樣觀察和思考，往往比掌握知識本身更重要。以下符合史實的是( )
A. 焦耳發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應
B. 法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象，并總結(jié)出了電磁感應定律
C. 惠更斯總結(jié)出了折射定律
D. 英國物理學家托馬斯楊利用雙縫干涉實驗首先發(fā)現(xiàn)了光的干涉現(xiàn)象
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】質(zhì)量為m的長木板A靜止在光滑水平面上，另兩個質(zhì)量也是m的鐵塊B、C同時從A的左右兩端滑上A的上表面，初速度大小分別為v和2v，B、C與A間的動摩擦因數(shù)均為μ。已知以后的運動過程中B、C始終沒有相撞。
（1）為使B、C不相撞，A木板至少多長。
（2）試求從B、C滑上長木板A后，到不再有相對運動的這段時間內(nèi)A的位移。
（3）B、C在A上相對滑動的距離之比dB∶dC
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示為質(zhì)量均可忽略的輕繩與輕桿組成系統(tǒng)，輕桿A端用鉸鏈固定，滑輪在A點正上方(滑輪大小及摩擦均可不計)，輕桿B端吊一重物G.現(xiàn)將繩的一端拴在桿的B端，用拉力F將B端緩慢向上拉(均未斷)，在AB桿轉(zhuǎn)到豎直方向前，以下分析正確的是( )
A.繩子受到的拉力越來越大
B.AB桿受到的壓力越來越小
C.AB桿受到的壓力越來越大
D.繩子受到的拉力越來越小
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】下列說法中正確的是( )
A. 力的合成遵循平行四邊形定則
B. 一切矢量的合成都遵循平行四邊形定則
C. 以兩個分力為鄰邊的平行四邊形的兩條對角線都是它們的合力
D. 與兩個分力共點的那一條對角線所表示的力是它們的合力
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】圖甲是“研究平拋物體的運動”的實驗裝置圖．
(1)圖乙是正確實驗取得的數(shù)據(jù)，其中O為拋出點，則此小球做平拋運動的初速度為______________m/s（取g="9.8" m/s2）．
(2)在另一次實驗中將白紙換成方格紙，每小格的邊長L＝5 cm，通過實驗，記錄了小球在運動途中的三個位置，如圖丙所示，則該小球做平拋運動的初速度為_______m/s；B點的豎直分速度為________m/s（取g="10" m/s2）．
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
