利用速度傳感器與計算機結合,可以自動做出物體的速度v隨時間t的變化圖像。某次實驗中獲得的v-t圖像如圖所示,由此可以推斷該物體在
A.t=2s時速度的方向發生了變化
B.t=2s時加速度的方向發生了變化
C.0~4s內作曲線運動
D.0~4s內的位移約為2.8m
科目:高中物理 來源:2017屆河南省高三上學期第二次周考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖甲所示,輕桿一端與一小球相連,另一端連在光滑固定軸上,可在豎直平面內自由轉動。現使小球在豎直平面內做圓周運動,到達某一位置開始計時,取水平向右為正方向,小球的水平分速度vx隨時間t的變化關系如圖乙所示。不計空氣阻力。下列說法中正確的是
A.t1時刻小球通過最高點,圖乙中S1和S2的面積相等
B.t2時刻小球通過最高點,圖乙中S1和S2的面積相等
C.t1時刻小球通過最高點,圖乙中S1和S2的面積不相等
D.t2時刻小球通過最高點,圖乙中S1和S2的面積不相等
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源:2016屆北京市大興區高三統一練習物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,水平絕緣光滑軌道 AB 的B端與處于豎直平面內的四分之一圓弧形粗糙絕緣軌道BC平滑連接,圓 弧的半徑R=0.40m。在軌道所在空間 存在水平向右的勻強電場,電場強度E=1.0×l04N/C。現有一質量m=0.l0kg,電荷量q=8.0×l0-5C的帶電體(可視為質點)放在水平軌道上與B端距離s=1.0m的位置,由于受到電場力的作用帶電體由靜止開始運動,當運動到圓弧形軌道的C端時,速度恰好為零。試求此過程中取g= l0m/s2):
(1)帶電體在水平軌道上運動的加速度大小及運動到B端時的速度大小;
(2)帶電體運動到圓弧形軌道的B端時對圓弧軌道的壓力大小;
(3)帶電體沿圓弧形軌道運動過程中,電場力和摩擦力對帶電體所做的功各是多少。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源:2017屆北京市朝陽區高三上學期期中統一考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
某同學利用如圖甲所示的實驗裝置探究合力做功與動能變化之間的關系。
(1)除了圖示的實驗器材,下列器材中還必須使用的是 。
A.直流電源 B.刻度尺
C.秒表 D.天平(含砝碼)
(2)實驗中需要通過調整木板傾斜程度以平衡摩擦力,目的是 。
A.為了使小車能做勻加速運動
B.為了增大繩子對小車的拉力
C.為了使繩子對小車做的功等于合外力對小車做的功
(3)為了使繩子的拉力約等于鉤碼的總重力,需要確保鉤碼的總質量遠遠小于小車的質量。實驗時,先接通電源,再釋放小車,得到圖乙所示的一條紙帶。在紙帶上選取三個計數點A、B、C,測得它們到起始點O的距離分別為sA、sB、sC,相鄰計數點間的時間間隔為T,已知當地重力加速度為g,實驗時鉤碼的總質量為m,小車的質量為M。從O到B的運動過程中,拉力對小車做功W= ,小車動能變化量ΔEk= 。
(4)另一位同學在本實驗中,也平衡了摩擦力,并打出了一條紙帶,但鉤碼的總質量m沒有遠遠小于小車的質量M,在處理數據時,他仍然取繩子的拉力約等于鉤碼的總重力。該同學采用圖像法進行數據分析:在紙帶上選取多個計數點,測量起始點O到每個計數點的距離,并計算出每個計數點對應的小車速度v以及從O點到該計數點對應的過程中繩子拉力所做的功W,描繪出v2-W圖像。請你根據所學的知識分析說明:該同學所描繪的v2-W圖像應當是直線還是曲線(不考慮空氣阻力影響)。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源:2017屆北京市朝陽區高三上學期期中統一考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
繼“天宮一號”之后,2016年9月15日我國在酒泉衛星發射中心又成功發射了“天宮二號”空間實驗室。“天宮一號”的軌道是距離地面343公里的近圓軌道;“天宮二號”的軌道是距離地面393公里的近圓軌道,后繼發射的“神舟十一號”與之對接。下列說法正確的是
A. 在各自的軌道上正常運行時,“天宮二號”比“天宮一號”的速度大
B. 在各自的軌道上正常運行時,“天宮二號”比地球同步衛星的周期長
C. 在低于“天宮二號”的軌道上,“神舟十一號”需要先加速才能與之對接
D. “神舟十一號”只有先運行到“天宮二號”的軌道上,然后再加速才能與之對接
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源:2017屆重慶一中高三10月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是 .
A.人們在研究天然放射現象過程中發現了質子
B.鈾核裂變的一種核反應方程
C.設質子、中子、α粒子的質量分別為m1、m2、m3,兩個質子和兩個中子結合成一個α粒子,釋放的能量是(2m1+2m2-m3)c2
D.原子在a、b兩個能量級的能量為Ea、Eb,且Ea>Eb,當原子從a能級躍遷到b能級時,放出光子的波長(其中c為真空中的光速,h為普朗克常量)
E.比結合能越大的原子核,結合能不一定越大,但是原子核越穩定,核子的平均質量一定越小
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源:2017屆重慶一中高三10月月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
某實驗小組分別設計了如圖甲、乙、丙所示的實驗裝置來驗證機械能守恒定律。
(1)經分析比較后,其中最理想的實驗裝置是 (選填“甲”“乙”“丙”).
(2)下圖是利用最理想的實驗裝置進行實驗得到的一條紙帶,圖中點1是打點計時器打出的第一個點,其他各點是緊接著連續打出的點,如果發現第1、2兩點之間 的距離明顯大于2mm,這是因為實驗操作時 .
(3)已知重錘的質量為m,相鄰兩計數點的時間間隔為T,僅考慮出現(2)所述情況所帶來的影響時,設從打第1點到打第6點過程中重錘減少的重力勢能為,則下列關系式正確的是 (填選項前的字母)
A. B.
C.
(4)若實驗操作正確,某同學根據公式計算出從第1點到第6點重錘動能增加量
,由
計算出重力勢能的減少量,再根據
得出重錘在下落過程中機械能守恒的結論,則該探究過程是 (選填 “合理”或“不合理”)的,理由是 .
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源:2017屆重慶市高三11月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示為牽引力F和車速倒數1/v的關系圖像。若汽車質量為2×103kg,它由靜止開始沿平直公路行駛,且行駛中阻力恒定,設其最大車速為30m/s,則正確的是( )
A.汽車所受阻力為2×103N
B.汽車車速為15m/s時,功率為3×104W
C.汽車勻加速運動的加速度為3m/s2
D.汽車勻加速運動所需時間為5s
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源:2017屆河南省高三上學期第一次周考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示豎直放置的兩個平行金屬板間存在勻強電場,與兩板上邊緣等高處有兩個質量相同的帶電小球,P小球從緊靠左極板處由靜止開始釋放,Q小球從兩板正中央由靜止開始釋放,兩小球最后都能打在右極板上的同一點,則從開始釋放到打到右極板的過程中( )
A.它們的電荷量之比qP:qQ=2:1
B.它們的電勢能減少量之比△EP:△EQ=2:1
C.它們的運行時間tP=tQ
D.它們的動能增加量之比△EKP:△EKQ=4:1
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com