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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）某同學在用多用電表的歐姆擋測量電阻時，先將選擇開關旋至“×100”檔，將紅黑表筆相接，調節調零旋鈕，使指針指在電阻的零刻度；然后將兩表筆分別與待測電阻的兩個引線相連，這時發現指針偏轉角度太大，為了使測量讀數比較準確，他應該將選擇開關旋至

×10

擋．再將紅黑表筆分別與電阻的兩個引線相連，讀出指針所指的示數即為待測電阻阻值．該同學操作上有何不當之處？

換擋后未進行電阻調零，讀出的歐姆表示數未乘以倍率

（2）為了測定一節干電池的電動勢和內電阻，某實驗小組按圖（甲）所示的電路正確連接好實驗電路，合上開關S后，當滑動變阻器的滑動觸頭P由A端向B端逐漸滑動時，發現電流表的示數逐漸增大，而電壓表的示數接近1.5V且幾乎不變，直到當滑動觸頭P滑至臨近B端時，電壓表的示數急劇變化，出現上述情況的原因是

電源內阻較小且滑線變阻器阻值較大

．經改進后，測出幾組電流、電壓的數值，并畫出如圖（乙）所示圖象，由圖象可知，這個電池的電動勢E=

1.50

V，內電阻r=

2.50

Ω（結果小數點后保留2位）．用（甲）圖所示連接方法測出的電動勢和內阻的測量值與真實值相比：E_測

小于

E_真，r_測

小于

r_真．（填“大于”、“小于”、“等于”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

某同學在用多用電表的歐姆擋測量電阻時，先將選擇開關旋至“×100”檔，將紅黑表筆相接，調節調零旋扭，使指針指在電阻的零刻度，然后將兩表筆分別與電阻的兩個引線相連，這時發現指針指示的電阻刻度值太小，不足滿刻度的十分之一，為了使測量讀數比較準確，他應該將選擇開關旋至

擋，然后將紅黑表筆分別與電阻的引線相連，讀出電阻值．該同學操作上有無遺漏？

應該怎樣改正？

．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）（6分）某同學在用多用電表的歐姆擋測量電阻時，先將選擇開關旋至“×100”檔，將紅黑表筆相接，調節調零旋鈕，使指針指在電阻的零刻度；然后將兩表筆分別與待測電阻的兩個引線相連，這時發現指針偏轉角度太大，為了使測量讀數比較準確，他應該將選擇開關旋至 ▲_____擋。再將紅黑表筆分別與電阻的兩個引線相連，讀出指針所指的示數即為待測電阻阻值。該同學操作上有何不當之處？ ▲

（2）（12分）為了測定一節干電池的電動勢和內電阻，某實驗小組按圖（甲）所示的電路正確連接好實驗電路，合上開關S后，當滑動變阻器的滑動觸頭P由A端向B端逐漸滑動時，發現電流表的示數逐漸增大，而電壓表的示數接近1.5V且幾乎不變，直到當滑動觸頭P滑至臨近B端時，電壓表的示數急劇變化，出現上述情況的原因是

▲ 。

經改進后，測出幾組電流、電壓的數值，并畫出如圖（乙）所示圖像，由圖像可知，這個電池的電動勢E= ▲ V，內電阻r= ▲ （結果小數點后保留2位）。用（甲）圖所示連接方法測出的電動勢和內阻的測量值與真實值相比： E_測▲E_真，r_測▲ r_真。（填“大于”、“小于”、“等于”）

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科目：高中物理 來源：2008-2009學年江蘇省泰州市姜堰中學高三（上）第四次綜合練習物理試卷（12月份）（解析版） 題型：解答題

（1）某同學在用多用電表的歐姆擋測量電阻時，先將選擇開關旋至“×100”檔，將紅黑表筆相接，調節調零旋鈕，使指針指在電阻的零刻度；然后將兩表筆分別與待測電阻的兩個引線相連，這時發現指針偏轉角度太大，為了使測量讀數比較準確，他應該將選擇開關旋至______擋．再將紅黑表筆分別與電阻的兩個引線相連，讀出指針所指的示數即為待測電阻阻值．該同學操作上有何不當之處？______
（2）為了測定一節干電池的電動勢和內電阻，某實驗小組按圖（甲）所示的電路正確連接好實驗電路，合上開關S后，當滑動變阻器的滑動觸頭P由A端向B端逐漸滑動時，發現電流表的示數逐漸增大，而電壓表的示數接近1.5V且幾乎不變，直到當滑動觸頭P滑至臨近B端時，電壓表的示數急劇變化，出現上述情況的原因是______．經改進后，測出幾組電流、電壓的數值，并畫出如圖（乙）所示圖象，由圖象可知，這個電池的電動勢E=______V，內電阻r=______Ω（結果小數點后保留2位）．用（甲）圖所示連接方法測出的電動勢和內阻的測量值與真實值相比：E_測______E_真，r_測______ r_真．（填“大于”、“小于”、“等于”）

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科目：高中物理 來源：江蘇省姜堰中學2008-2009學年度第一學期第四次綜合練習 題型：填空題

（1）（6分）某同學在用多用電表的歐姆擋測量電阻時，先將選擇開關旋至“×100”檔，將紅黑表筆相接，調節調零旋鈕，使指針指在電阻的零刻度；然后將兩表筆分別與待測電阻的兩個引線相連，這時發現指針偏轉角度太大，為了使測量讀數比較準確，他應該將選擇開關旋至 ▲_____擋。再將紅黑表筆分別與電阻的兩個引線相連，讀出指針所指的示數即為待測電阻阻值。該同學操作上有何不當之處？ ▲

（2）（12分）為了測定一節干電池的電動勢和內電阻，某實驗小組按圖（甲）所示的電路正確連接好實驗電路，合上開關S后，當滑動變阻器的滑動觸頭P由A端向B端逐漸滑動時，發現電流表的示數逐漸增大，而電壓表的示數接近1.5V且幾乎不變，直到當滑動觸頭P滑至臨近B端時，電壓表的示數急劇變化，出現上述情況的原因是

▲ 。

經改進后，測出幾組電流、電壓的數值，并畫出如圖（乙）所示圖像，由圖像可知，這個電池的電動勢E= ▲ V，內電阻r= ▲ （結果小數點后保留2位）。用（甲）圖所示連接方法測出的電動勢和內阻的測量值與真實值相比： E_測▲ E_真，r_測▲ r_真。（填“大于”、“小于”、“等于”）

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