【題目】某同學在“探究感應電流產生的條件”的實驗中，將直流電源、滑動變阻器、線圈
、線圈
、電流計及開關按下圖連接．在實驗中，該同學發現開關閉合的瞬間，電流計的指針向左偏，由此可見在保持開關閉合的狀態下（ ）
A. 當線圈
拔出時，電流計指針向左偏
B. 當滑動變阻器的滑片勻速滑動時，電流計指針不偏轉
C. 當滑動變阻器的滑片加速向
端滑動時，電流計指針向右偏
D. 當滑動變阻器的滑片減速向
端滑動時，電流計指針向左偏
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】圖(1)為“驗證機械能守恒”的實驗裝置，圖（2）為實驗中所打出的一條紙帶，試回答下列問題：
(1)關于實驗中的操作或結論正確的是____
A．若為電磁打點計時器，則電源用220V、50Hz的交流電源
B．應先通電打點，后松開紙帶
C．重錘只要選用體積很小的就行
D．本實驗中重物重力勢能的減少量一定小于動能的增加量
(2)若實驗中所用重物的質量m=1.0kg，打點時間間隔為0.02s，打出的紙帶如圖（2）所示，O為起始點，A、B、C為相鄰的點，測得OA=0.78cm、OB=1.79cm、OC=3.14cm，查得當地的重力加速度g=9.80m/s2，則重物在B點時的動能EKB=_____ J（保留三位有效數字），大多數學生的實驗結果顯示，重力勢能的減少量大于動能的增加量，原因是___________．
(3)某同學想用下述方法研究機械能是否守恒：在紙帶上選取多個計數點，測量它們到起始點O的距離h，計算對應計數點的重物速度v，描繪v2﹣h圖象，并做如下判斷：若圖象是一條過原點的直線，則重物下落過程中機械能守恒．請你分析論證該同學的判斷依據是否正確__________．
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】額定功率P0=60kW的汽車，在平直公路上行駛的最大速度vm=20m/s，汽車質量m=1000kg．若汽車先由靜止起以加速度a=3m/s2作勻加速直線啟動，實際功率達到額定功率后保持功率不變繼續前進，整個運動過程中所受的阻力不變．下列說法不正確的是（ ）
A．汽車運動中所受的阻力為3000N
B．汽車勻加速運動持續的時間約為6.7s
C．啟動后3s末時的瞬時牽引力為6000N
D．汽車啟動4s末時的瞬時功率為60kW
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】A、B兩物體在光滑水平面上沿同一直線運動，如圖表示發生碰撞前后的v－t圖線，由圖線可以判斷( )
A. A、B的質量比為3∶2
B. A、B作用前后總動量守恒
C. A、B作用前后總動量不守恒
D. A、B作用前后總動能不變
【答案】ABD
【解析】試題分析：根據動量守恒定律： 
，得： 
，故A錯誤；根據動量守恒知A、B作用前后總動量守恒，B正確C錯誤；作用前總動能： 
，作用后總動能： 
，由此可知作用前后A、B的總動能不變，D正確；故選BD．
【點睛】由圖可以讀出兩物體碰撞前后的各自速度，根據動量守恒列方程求質量比．
【題型】單選題
【結束】
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【題目】用20分度的游標卡尺測量某物體的長度如圖甲所示，可知其長度為 cm；用螺旋測微器測量某圓柱體的直徑如圖乙所示，可知其直徑為 mm．
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【題目】某同學利用如圖1所示的實驗裝置探究“物體所受合力與加速度的關系”,具體實驗步驟如下:
A．按照圖1所示安裝好實驗裝置,調節與輕滑輪連接的細線水平
B．取下細繩、砂桶和彈簧測力計,調節長木板傾角,使物體M在長木板上做勻速直線運動
C．掛上細繩、砂桶和彈簧測力計,把物體M置于靠近打點計時器的位置,由靜止釋放。記錄彈簧測力計的示數和砂桶質量m
D．取下細繩和砂桶,改變砂桶中砂子的質量,重復步驟C。
（1）該實驗中彈簧測力計的示數如圖2所示,則輕繩對物體M的拉力為_______N
（2）實驗中砂桶和秒子的總質量______(填“需要”或“不需要”)遠小于物體M的質量。
（3）在實驗中得到如圖3所示的一條紙帶(相部兩計數點間還有四個點沒有畫出),已知打點計時器用的是頻率為50HZ的交流電源,根據紙帶可求出打下點2時物體M的速度為________m/s,小車的加速度為_________m/s2(結果保留兩位有效數字)
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【題目】如圖在半徑為R的圓周上均勻分布著六個不同的點電荷，則圓心O處的場強大小和方向為
A. 
；由O指向F
B. 
；由O指向F
C. ；由O指向C
D. ；由O指向C
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【題目】如圖所示，一根不可伸長的輕繩兩端分別系著小球A和物體B，跨過固定于斜面體頂端的光滑小滑輪O，傾角為30°的斜面位于水平地面上。A的質量為m，B 的質量為4m，開始時，用手托住A，使OA段繩恰處于水平伸直狀態(繩中無拉力)，OB繩平行于斜面，此時B靜止不動。將A由靜止釋放，在其下擺過程中，斜面體始終保持靜止，下列判斷中正確的是 ( )
A. 物塊B受到的摩擦力先減小后增大
B. 地面對斜面體的摩擦力方向一直向右
C. 小球A的機械能守恒
D. 小球A的機械能不守恒，A、B系統的機械能守恒
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【題目】某物理興趣小組的同學準備測量一個定值電阻的阻值，實驗室提供了以下實驗器材供選擇，請你幫助該實驗小組完成以下操作。
A．待測電阻Rx：阻值約為200 Ω；
B．電源E：電動勢為3.0 V，內阻可忽略不計；
C．電流表A1：量程為0～30 mA，內電阻r1＝20 Ω；
D．電流表A2：量程為0～50mA，內電阻r2約為8 Ω；
E．電壓表V： 量程為0～15V，內電阻RV約為10kΩ；
F．定值電阻R0：阻值R0＝80 Ω；
G．滑動變阻器R1：最大阻值為10 Ω；
H．滑動變阻器R2：最大阻值為1000 Ω；
J．開關S，導線若干。
（1）由于實驗室提供的電壓表量程太大，測量誤差較大，所以實驗小組的同學準備將電流表A1和定值電阻R0改裝成電壓表，則改裝成的電壓表的量程為___________V；
（2）為了盡可能減小實驗誤差，滑動變阻器應該選擇________（選填 “G”或“H”），請在右側方框內已經給出的部分電路圖中，選擇恰當的連接點把電路連接完整____________。
（3）若某次測量中電流表A1的示數為I1，電流表A2的示數為I2，則Rx的表達式為Rx＝____________。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，a、b、c、d四個質量均為m的帶電小球恰好構成“三星拱月”之形，其中a、b、c三個完全相同的帶電小球在光滑絕緣水平面內的同一圓周上繞O點做半徑為R的勻速圓周運動，三小球所在位置恰好將圓周等分。小球d位于O點正上方h處，且在外力F作用下恰好處于靜止狀態，已知a、b、c三小球的電荷量相同，則下列說法正確的是
A. 小球a一定帶正電
B. 小球b的周期為
C. 小球c的加速度大小為
D. 外力F豎直向上，大小等于mg＋
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