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如圖所示，兩個小球A、B分別固定在輕桿的兩端，輕桿可繞水平光滑轉軸O在豎直平面內轉動，OA＞OB，現將該桿靜置于水平方向，放手后兩球開始運動，已知兩球在運動過程受到大小始終相同的空氣阻力作用，則從開始運動到桿轉到豎直位置的過程中，以下說法正確的是（　　）

A、兩球組成的系統機械能守恒

B、B球克服重力做的功等于B球重力勢能的增加

C、重力和空氣阻力對A球做功代數和等于它的動能增加

D、A球克服空氣阻力做的功大于B球克服空氣阻力做的功

練習冊系列答案

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相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖，豎直平面內的軌道Ⅰ和Ⅱ都由兩段直桿連接而成，兩軌道長度相等．用相同的水平恒力將穿在軌道最低點B的靜止小球，分別沿Ⅰ和Ⅱ推至最高點A，所需時間分別為t₁、t₂；動能增量分別為△E_k1、△E_k2．假定球在經過軌道轉折點前后速度大小不變，且球與Ⅰ、Ⅱ軌道間的動摩擦因數相等，則（　�。�

A、△E_k1＞△E_k2；t₁＞t₂

B、△E_k1=△E_k2；t₁＞t₂

C、△E_k1＞△E_k2；t₁＜t₂

D、△E_k1=△E_k2；t₁＜t₂

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科目：高中物理 來源： 題型：

用如圖a所示的圓弧-斜面裝置研究平拋運動，每次將質量為m的小球從半徑為R的四分之一圓弧形軌道不同位置靜止釋放，并在弧形軌道最低點水平部分處裝有壓力傳感器測出小球對軌道壓力的大小F．已知斜面與水平地面之間的夾角θ=45°，實驗時獲得小球在斜面上的不同水平射程x，最后作出了如圖b所示的F-x圖象，g取10m/s²，則由圖可求得圓弧軌道的半徑R為（　�。�

A、0.125 m

B、0.25 m

C、0.50 m

D、1.0 m

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖甲，在傾角為θ的光滑斜面上放一輕質彈簧，其下端固定，靜止時上端位置在B點，在A點放一質量m=2kg的小物塊，小物塊自由釋放，從開始運動的一段時間內的v-t圖如圖乙所示，小物塊在0.4s時運動到B點，在0.9s時到達C點，BC的距離1.2m（g取10m/s²）．由圖知：（　　）

A、斜面傾角θ=

B、物塊從B運動到C的過程中機械能守恒

C、在C點時，彈簧的彈性勢能為16J

D、物塊從C點回到A點過程中，加速度先增后減，再保持不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，一物塊從彈簧正上方A處由靜止下落，然后壓縮彈簧至最低點，在此過程中物塊的最大加述度為a₁，物塊動能最大時彈簧的彈性勢能為Ep₁，若該物塊從A正上方的B處由靜止下落，最大加速度為a₂，物塊動能最大時彈簧的彈性勢能為Ep₂，不計空氣阻力，則有（　　）

A、a₁＜a₂ Ep₁=Ep₂

B、a₁＜a₂ Ep₁＜Ep₂

C、a₁=a₂ Ep₁＜Ep₂

D、a₁=a₂ Ep₁=Ep₂

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖，固定在地面的斜面體上開有凹槽，槽內緊挨放置六個半徑均為r的相同小球，各球編號如圖．斜面與水平軌道OA平滑連接，OA長度為6r．現將六個小球由靜止同時釋放，小球離開A點后均做平拋運動，不計一切摩擦．則在各小球運動過程中，下列說法正確的是（　�。�

A、球1的整個過程機械能都守恒

B、球6在OA段機械能增大，球1在OA段機械能不變

C、從球1到球6的水平射程依次減小

D、六個球落地點的位置都相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖a、b是某類潮汐發電示意圖．漲潮時開閘，水由通道進入海灣水庫蓄水，待水面升至最高點時關閉閘門（見圖a）．當落潮時，開閘放水發電（見圖b）．設海灣水庫面積為5.0×10⁸ m²，平均潮差為3.0m，一天漲落潮兩次，發電的平均能量轉化率為10%，則一天內發電的平均功率約為（　　）（　ρ_海水取1.0×10³ kg/m³，g取10m/s²）

A、2.6×10⁴ kW

B、5.2×10⁴ kW

C、2.6×10⁵ kW

D、5.2×10⁵ kW

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科目：高中物理 來源： 題型：

能源在“兩型”社會的建設中有著重要的意義，節約用電應成為現代公民的行為準則．下列用電方式中不屬于科學、合理地節約用電的是（　　）

A、家電盡量不要長時間待機

B、用節能燈替換白熾燈

C、家電盡量要長時間待機

D、定期清除冰箱內的冰、霜

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