A.在伽利略之前的學者們總是通過思辯性的論戰決定誰是誰非,是他首先采用了以實驗檢驗猜想和假設的科學方法 |
B.探究加速度與力、質量三個物理量之間的定量關系,可以在質量一定的情況下,探究物體的加速度與力的關系;再在物體受力一定的情況下,探究物體的加速度與質量的關系。最后歸納出加速度與力、質量之間的關系。這是物理學中常用的控制變量的研究方法 |
C.探究作用力與反作用力關系時可以用傳感器連在計算機上直接顯示力的大小隨時間變化情況 |
D.如果電場線與等勢面不垂直,那么電場強度就有一個沿著等勢面的分量,在等勢面上移動電荷靜電力就要做功。這里用的邏輯方法是歸納法 |
科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.B球可能沿直線運動 |
B.A球對B球的庫侖力可能對B球不做功 |
C.B球的電勢能可能增加 |
D.B球的電勢能一定減小 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.勻強電場,方向垂直于AB由O點指向C點 |
B.勻強電場,方向垂直于AB由C點指向O點 |
C.位于O點的正點電荷形成的電場 |
D.位于D點的負點電荷形成的電場 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.該電場一定是勻強電場 |
B.比較M、N兩點的場強大小,一定有EM>EN |
C.比較M、N兩點的電勢高低,一定有φM<φN |
D.比較同一個試探電荷在M、N兩點受到的電場力,一定有FM<FN |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.φ0=φP,Eo>Ep | B.φ0=φP,Eo=EP |
C.φ0>φP,Eo=EP | D.φ0=φP,Eo<Ep |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.Ea>Eb,兩點的場強方向相同 |
B.Ea<Eb,兩點的場強方向相同 |
C.Ea>Eb,兩點的場強方向不同 |
D.Ea<Eb,兩點的場強方向不同 |
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